专题：淅沥的小雨教案
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小学美术教案：《淅沥的小雨》教案
http://www.xiexiebang.com 小学美术教案：《淅沥的小雨》教案范文 小学美术教案：《淅沥的小雨》教案范文 一课时 淅沥的小雨 教学目标 ：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养
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《淅沥的小雨》教学设计
小学一年级美术上册《淅沥的小雨》课堂类型：造型、表现 教学目标： 1、表现下雨时用来遮雨的雨衣，雨伞。 2、培养学生的观察表现能力：回忆雨中人、物的特征，并将他们表现出来。 教
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淅沥的小雨教学反思
尽管刚刚毕业，还是大人眼中的“孩子”，但是当得知要担任一年级的美术老师时，我自我感觉要搞定一年级的小孩子，那是“小菜”一碟。但没想到，这碟“小菜”，折磨了我整整一个月，每节课
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小学美术一年级---《淅沥的小雨》教案
小学美术一年级---《淅沥的小雨》教案 课题：淅沥的小雨 课时：一课时 学习领域：造型*表现 教学目标: １、用一组较有方向性的线条来表现雨滴。 ２、回忆雨中人、事物的特征，并将他们
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小学一年级美术上册《淅沥的小雨》教学设计-教学教案
一课时 教学目标：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察表现能力。教学重点：引导学生回忆下雨时的情景。教学难点：表现雨中的人物动态。教学准备：学生体验雨中气氛，观察
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小学一年级美术上册《淅沥的小雨》教学设计
小学一年级美术上册《淅沥的小雨》教学设计 www.xiexiebang.com淅沥的小雨 一课时淅沥的小雨 教学目标 ：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察表现能力。 教学重点：
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小雨沙沙沙教案
教材分析： 《小雨沙沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲。歌曲情绪活泼，意境优美，生动地表达出“花儿”、“鱼儿”、在春雨沐浴和滋润下的快活
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小雨沙沙教案（定稿）
第1课小雨沙沙一、创设情景。 1、 欣赏《小雨沙沙》。 2、 你听到了什么声音？（沙沙、刷刷、滴滴答答……）3、 教师让学生结合自己的生活实际，说说感受。 板书课题：《小雨沙沙》。
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小雨沙沙教案
小雨沙沙 一、课题概述 1.《小雨沙沙》是小学音乐课程标准实验教材一年级下册的一首音乐。2.本课用时一课时。 二、教材内容分析 《小雨沙沙》是一首四个乐句组成的一段体歌
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《小雨沙沙沙》教案
小雨沙沙沙 教学内容： 1、歌曲《小雨沙沙沙》 2、沙锤与串铃 教学目标： 1、学会歌曲《小雨沙沙沙》，并能用语言、动作、舞蹈等表达对乐曲的喜爱。 2、认识沙锤、串铃的特性，能用
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《小雨沙沙》教案
西师版一年级语文上册《小雨沙沙》教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写4个生字：巴、雨、点、沙；认识偏旁“、、、、”（四点底）。 2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 教学重、难
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《小雨沙沙》教案范文
《小雨沙沙》教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写4个字。 2、能正确、连贯地朗读课文，并背诵课文。 3、通过反复朗读，体会春雨滋润万物的美好情景，产生热爱春天、热爱大自然的情
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小雨沙沙沙教案
课型：唱歌课 课时：一课时 年级：小学一年级教材分析: 《小雨沙沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲，是一首由四乐句组成的三段体式的儿童歌曲，歌曲
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小雨沙沙教案
民族街小学导学评案 年级 ：一年级主备人 ：王晓雪 学科 ： 音乐 课题 ：小雨沙沙［学情分析］本课是新学期第一课中的一首歌曲，教授的对象是一年级的小学生，根据我平时对学生的观察和实践
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《大雨和小雨》教案
四年级音乐《大雨和小雨》教案 教学目标： 1.认识力度记号“ff”“f”“mf”“p”“mp”“pp”，用轻松欢快的声音演唱《大雨和小雨》，并按乐谱上的力度记号唱出强弱变化。 2.在
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小雨和花教案
一、活动目标1、熟悉乐曲的旋律和结构，并能大胆创编身体动作来表现音乐。2、乐意与同伴合作表演，体验合作表演的乐趣。二、活动准备flash、动画曲谱、磁带、录音机三、活动过
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小雨沙沙教案
《小雨沙沙》教案 甘肃民乐三堡裕展希望小学张霞 一、教学设计： 这是一节以歌唱为主的音乐综合课。通过唱与动的训练,充分调动学生的主观能动性,引导学生认识、体会、感悟音
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《大雨和小雨》教案
《大雨和小雨》教案 教学内容： 学唱歌曲《大雨和小雨》，活动课 《寻找生活中的声音》，听听我创造的声音。 教学目标： 1 、能寻找并模仿生活中的声音； 2 、能模仿几种声音； 3 学唱
