专题：六年级学生心理案例
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六年级学生心理案例分析
基于小学生心理教育实例分析报告一、基本情况:姓名:刘@性别:男年龄:12所属班级:六(4)二、问题行为概述:比较自由散漫,因为父母对孩子的教育不够关注,又因为缺少方法,也显得
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（六年级）学生心理教育案例分析报告
小学生心理教育案例分析报告基本情况：尚某，男，六（3）班的学生，自制力较差，上课注意力不集中，无法专心听讲，经常严重干扰上课秩序，行为上表现出多动的倾向。个性特征︰(1）学习、做事不注意
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六年级心理辅导案例
六年级心理辅导案例 袁松 随着现代社会竞争的加剧,人们心理负荷加重,成人心理不健康的现象明显上升,但是很少有人注意到成人的心理问题都是从小积累起来的,因此,儿童的心理
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六年级学生心理拓展
六年级学生心理拓展——机不可失，时不再来人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利
【开场白】
各位同学，大家好！自我介绍一下，我姓赵，大家叫我赵老师就好！上课前 -
六年级心理辅导案例5篇
六年级心理辅导案例 太平小学王淑霞 一、基本情况 候姗姗，女，11岁，太平小学六年级2班学生。性格内向，胆小孤僻，有事常闷在心里，不肯轻易向人表露，与同学相处不甚融洽。在班上学习成
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四年级学生心理辅导案例
四年级学生心理辅导案例 一、基本情况 张某某，男，9岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业，编一些谎话骗老师，是我们班有名的“捣蛋鬼”。上课要么扰乱他人学习，比如拽小女孩的
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学生厌学案例及心理辅导
一学生厌学案例及心理辅导 在我们学校有相当一部分学生存在着厌学心理。厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和
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学生厌学心理辅导案例★
学生厌学个案分析 案例一： 王峰，男，高一（7）班。性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你对着干。
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初中学生心理辅导案例范文
初中学生心理辅导案例 初中学生正处在生理和心理上发生目大变化的非常时期，他们在心理上具备了强烈的自我意识，但他们还不够成熟。因此在接受学校教育、家庭教育、社会正确舆
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（小学二年级学生）心理案例
学生心理案例分析一、基本情况陈@，女，小学二年级，班级中等生，性格耿直，脾气倔强，有些以自我为中心。虽说是一个女孩子，可她的个性却一.点不像女孩子，顽皮、好动，喜欢接老师的话，而且总
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（小学生）学生心理案例分析
心理教育实例分析报告随着社会的发展，人们的生活越来越方便，按理说这样便利的生活，人们应该越过越惬意才对，然而真实的情况恰恰相反，心理有问题的人越来越多，其中也包括学生，下面是
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学生人际交往心理案例分析
人际交往案例分析 良好的人际交往是大学生心理健康的必要条件 （一）良好的人际交往能让大学生内心变得宽容、理解和信任，这是心理健康的前提条件 大量事实表明，心胸是否宽广、包
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特殊学生心理辅导案例
特殊学生心理辅导案例 镇一小石赣 提要： 《劝学篇》中有句话：“蓬生麻中，不扶而直。”说的是莲蓬的生长不用扶植，自然就是直的。用在这里则比喻在孩子成长中环境的影响。当孩子
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二年级学生心理辅导案例
及时发现，改正不良习惯 学生心理辅导案例 一、基本情况 1、辅导对象：董某某 性别：男 年龄：8岁 年级：二年级 2、家庭情况：其父亲常年在外打工，母亲没有正式工作，一有空就管自己玩麻将
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（一年级学生）学生心理案例分析
小学生心理健康教育案例一、案例描述2019年9月。我担任一年级的班主任兼语文老师，开学第一天，我和刚升一年级的几位学生一起打扫校园卫生的时候，听到了一个小男孩——小赛（化名）
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（五年级）学生心理案例分析
小学生心理健康教育案例一让爱心和耐心增强孩子的自信心放眼当下孩子问题是当下很多父母关注的究竟如何看待自己的孩子,又如何让孩子健康成长，的确需要我们作为父母的用心来
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学生心理教育工作案例分析
学生心理教育工作案例分析 基本情况介绍： 王兵，男，五年级学生，性格外向，思维反应敏捷，脾气暴躁。其父任职某公司，母亲经营小商店，姐姐大专毕业做销售工作。该生自幼在家人的百般呵护
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（六年级）小学生心理案例分析报告
学生心理案例分析报告一、案例基本情况郝#，男，12岁，小学六年级学生。该生从小长期跟爷爷奶奶生活，对他很是溺爱，总是欺负周围地同学，总以强者形象出现，无缘无故地，就打同学一巴掌或
