专题:理科微课题小结
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微课题小结高秀丽
微课题小结高秀丽 在地理教学中,应根据不同的教学阶段对学生的识图、绘图、析图能力分段培养和提高,充分挖掘有利于激发兴趣、支持学生长久性自主学习的因素,充分发挥主体学习
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微课题
附:经济开发区中心学校微课题题目
农村小学数学课堂小组合作学习有效性的研究 农村小学语文课前预习有效性研究
提高农村小学数学作业有效性的研究
农村高段语文教学中学生自 -
课题小结
课题小结 金坛市后阳小学 韦秀兰 冷冷寒风,暖暖人心。转眼学期已经结束,回首走过的历程,历历在目。为了使下一阶段的研究搞得更好,现将本学期开展课题研究工作的情况总结如下: 基
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2017课题小结
《信息技术在体育教学中应用的研究》 课题小结 随着现代信息技术和计算机的发展和应用,给教育教学带来了新的变化。在多媒体教学中把文字、图形、图象、视频等集于一身,是一种
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课题小结
课题小结 本学期,和组内的老师们一起做了合唱进课堂的工作。我是器乐专业,对声乐和合唱真的是隔行如隔山的感觉。但和其他老师交流研究,又经过半个学期的摸索,感觉还有很大的进
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课题小结
在语文教学中培养初中生现代散文自主阅读能力的研究总结 谢金萍 在语文教学中培养初中生现代散文自主阅读能力,是语文教学的重要组成部分,其主要任务是在于在传授语文知识的基
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课题小结
课题小结
随着新课程标准的出台,各种新的教学理念不断冲击着我们的课堂,而教师作为教学活动的发起者、组织者、引导者,要针对儿童特点以及学科知识特点设计问题,指导教学活动,进 -
课题小结
课题研究阶段总结对“十五”课题的研究,我们依照“整体设计、专题落实、重点突破、分步实施、及时调节、逐步深化”的方针,重点进行了第一阶段的攻关,已取得了初步的成效。现对
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课题小结
多媒体教学在幼儿园社会领域中的合理应用 ----课题小结 中四班 王瑞 随着计算机技术及网络技术的迅猛发展,多媒体课件被广泛应用于课堂教学中,给我们幼儿园教学也带来了很多
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课题小结
在自育自学的道路上前行
——课外阅读指导模式的探索
2013年9月,我从滨湖校区调回了屯溪路校区,回到熟悉的校区,又开始了忙碌于日常的教学和常规管理当中。然而带着对滨湖校区 -
课题小结
我校顺应时代发展趋势,遵循素质教育的规律,结合学校教育教学的实际,及时而广泛地开展了“在中小学中开展跆拳道教学的研究与实践”的课题实验活动,经过一学期来的研究和实践,已初
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课题小结
随风潜入夜 润物细无声
——学生良好行为规范养成教育总结本学年,我校将学生日常行为规范的养成教育作为学校德育工作的重要内容,在加强学生行为规范教育与学生良好行为习惯的 -
理科研究性学习课题[推荐五篇]
一、语文研究性学习课题
1、宋朝婉约派词风的研讨2、校园设计之我见
3、关注青少年上网聊天4、襄阳市的建筑风格5、诗词雅韵6、珍爱生命,远离毒品7、大话《三国》8、撩开图书 -
理科教研组实验课题方案
理科教研组实验课题方案:
“预习——得出规律”实验课题研究方案
一、研究背景及价值
(一)研究背景
1. 自主学习的召唤
自主发展的人首先应该是一个自主学习的人。埃德加·富尔 -
微课题事例
吴国庆在制定“微课题” 常州武进网讯(夏田中 记者 沈文达)微博,是现在最受欢迎的一个网络应用。限定在140字发言的微博字数虽少但力量却不微小,近两年能引起大家广泛关注的事
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微课题总结(★)
《课前三分钟演讲的高效利用》总结 这学期,我们八年级语文组的微课题是《课前三分钟演讲的高效利用》,确定了研究主题后,我们召开了专题研究会,讨论研究的目标、研究的过程如何
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课题阶段性小结
农村小学“以问题为中心”的校本研修模式研究 课题阶段性小结 本学期我校独立承担的区级课题“农村小学“以问题为中心”的校本研修模式研究”正式启动,在学校领导的指导下,我
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课题中期小结
课题中期小结 一、课题简介 随着二期课改教材的全面铺开,学生应当是学习的主人,而教师则是学生学习活动的组织者、引导者与合作者,这是现代课堂教学中应有的理念。自主探究学习