专题：六年级二班特色班级
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二班班级特色发展规划（合集）
二（2）班班级特色发展规划 一、 班级名称：二年级（2）班 二、班训：自信自律，团结互助，共创佳绩。 三、班风建设领导、考核小组总负责：李玟霏 陈梓烽 次负责：六个组长 四、班级情况 二
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六年级二班班级解说词
六年级（2）班班级解说词现在迈着矫健的步伐，向我们走来的是六年级二班代表队。这是一个拥有58名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集
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六年级二班班级总结
班主任工作总结 班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者。我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的
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六年级二班班级管理制度
班级管理制度
（实行班级学分制，每人的基础分为30分，以周为单位计算
加减结果。）
一、纪律：
1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作一次扣2分。
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一年级二班班级特色介绍
一年级二班班级特色介绍 2016年的秋天，86个可爱的孩子走到一起，组成了我们和谐的敏学班（取自敏而好学不耻下问），我们的班级特色是“让经典浸润童年 阅读相伴成长。”从小就要让
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六年级班级特色经验交流稿
班主任特色班级管理经验交流 ——“文化净土 谁主沉浮” 当我最初接受班主任工作时，我曾经暗暗对自己发誓，一定要做一位可敬又可亲的班主任，对每一位学生都要一视同仁。起初我
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八年级二班创建特色班级计划
八年级二班创建特色班级计划 —之班级物质环境文化建设 班级物质环境文化比较直观，也是最容易被感受到的文化，这是班级文化的基本条件。班级环境文化既是校园文化的物质载体，又
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六年级二班班级管理细则
六年级二班班级管理细则【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度（草案）.【目标】学
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六年级二班班级简介（精选5篇）
六年级二班班级简介 六年级二班是我们的家，每个同学都深爱着它。走进六年级二班,迎接您的是33张活泼、可爱的小脸。在这个由10名男生、13名女生组成的大家庭里，我们互相学习、
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六年级二班班级读书活动计划
六年级二班班级读书活动计划
一、学情分析
作为农村小学，底子薄，条件差，学校图书室新进一批图书，借此机会我制定读书计划
二、活动目的
激起学生读书的兴趣，引导学生选择合适的好 -
六年级二班班级管理制度（5篇范例）
六年级二班班级管理制度 【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。 【目标】学会
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黄坡完小六年级二班班级工作总结
黄坡完小六年级二班班主任工作计划 班主任： 六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素
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六年级创建特色班级工作计划
六年级班级特色工作计划
（2013-2014学年第一学期） XX
一、指导思想
本学期要继续以学校的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好 -
六年级一班班级特色介绍
六年级一班班级特色介绍
六年级一班班级特色介绍我们是一群朝气蓬勃的少年，我们拥有着美好的理想和灿烂的明天！我们以 “我自信，我出色，我努力，我成功”为奋斗目标，在一起学习、生 -
六年级二班2014年上期班级奖惩方法
六年级二班2014年上期班级奖惩方法
按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，执行六年级二班班级管理制度，对以下情况进行奖励和惩罚:
1、按时完成作业、卫生任务，遵 -
二班班级赋
噫吁嚱！呜呼壮哉！二班之壮，壮于多才俊！王潜及冯雨，情深贤伉俪！尔后晋江有三杰，各有千秋领风骚。男生六楼有文阳，可以妙笔灿生花。三室诗发学识博，之后施氏佳琛工作佳。前有兴燃黄桦之
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班级特色大全[本站推荐]
班级特色：Happy English, happy life!（快乐英语，快乐生活！） 将英语与班级管理有机结合，把英语学习提到班级特色文化建设的层面；以班级特色文化建设来实施班级管理，以英语学习活动
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特色班级
特色班级——写字教学总结 这一学期，我们三年段的教学特色是——钢笔写字。每周三（学校特殊工作安排除外），我们三个班级总会在班主任老师的组织带领下，顺利开展钢笔写字活动。经
