专题：六年级上册数学辅导
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六年级上册数学辅导
六年级上册数学第二单元分数乘法概念 1．分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 2/9×5的意义是：表示求5个2/9 的和是多少。 2．分数乘
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六年级上册数学辅导计划大全
六年级(3)班数学辅导计划 由于多种原因，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点因此我们
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六年级上册数学后进生辅导计划
六年级数学后进生辅导计划 古竹中心小学 张景瑚 一、学生情况 后进生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，
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六年级数学上册学生辅导计划
XX镇中心小学2014至2015学年度第一学期 六年级数学后进生辅导计划 为了全面提高教育教学质量，使中等生转化为优等生，使差生转化为中等生，提高优秀率和及格率，特制定辅导计划。
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六年级数学辅导计划
六年级数学辅导计划 素质教育要求教师要面向全体学生，因材施教，要面向每一个有差异的个体，根据不同学生的实际，促进他们全体发展。因此，在面向全体学生的辅导同时，更应侧重辅导学
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六年级数学辅导思路（本站推荐）
六年级数学辅导思路 后进生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等着老师的答案，针对这一实际情况，首先要想方设法调动学
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六年级上册数学辅导卷4（自拟）
卷（四）姓名：一、填空1.油菜籽的出油率是35%，700千克油菜籽可以榨油千克，榨700千克油需要千克油菜籽。2.小明将300元人民币存入银行，整存争取两年，年利率按3.69%计算，到期后小明能取
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六年级上册《心理辅导教案》
211992879.doc 第一课 胜利属于勇于挑战的人 活动目标： 培养学生勇于挑战自我、正视挫折的能力。 活动重点: 帮助学生学会勇于挑战自我。 活动难点 引导学生如何正视困难，迎接
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六年级下数学后进生辅导
第周 辅导对象： 辅导内容： 1空题。 1、小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 2、张明和李平在教室里的位置可以用
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六年级数学学困生辅导计划
六年级数学学困生辅导计划 一、本班情况分析 本班共有学生56人，实属学困生率教高的班级。学困生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到
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六年级数学优辅导计划
猪场小学2016—2017学年度第二学期六年级（2）班数学 培优辅差工作计划 拟写人 宁新海 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生
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六年级数学学困生辅导工作总结
六年级数学学困生辅导工作总结 为了全面提高六年级全体学生的学习质量，我知道很重要的一条是要尽力做好学困生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们的
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六年级数学学困生辅导总结（范文大全）
六年级数学学困生辅导工作总结 为了更好地巩固转化成果，为了下个学期更好地做好学困生工作，现特将本学期的学困生工作总结如下： 一、摸清班级学生情况，制定工作计划 要想取得良
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六年级数学学困生辅导计划
2013年六年级上册数学学困生辅导计划
瓦洋小学叶袁周
为了顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改 -
六年级上册数学辅导题卷5（自拟）
卷（五）姓名：一、填空。1.两个正方形的边长之比是2:3，它们的周长之比是，面积之比是。2.如图，7个完全相同的小长方形刚好拼成1个大长方形，小长方形的长与宽的比是，大长方形的长与宽的
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六年级上册数学辅导题卷 3（自拟）
卷（三）姓名：一、填空1.如果ab=21，a-b=4,(a-b）²=a²-2ab+b²，那么a²+b²+2=。2.小刚由家去学校然后又按原路返回，去时每分钟行m米，回来时每分钟行n米，小刚的平均速度是每分钟米。3.
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三年级上册数学同步辅导
三年级上册数学同步辅导 ( 毫米、分米、千米的认识 ) ⑵姓名 : 一 . 选择题:⑴一课桌高约（ ）。A、70毫米B、70厘米C、70分 ⑵水杯的高约1（）。A、毫米B、厘米C、分米 ⑶一种学
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一年级上册数学辅导计划
一年级下册数学辅导计划 南坑大岭小学 陈仁香 孩子是有个性差异的，因此做好学生的辅导工作是可缺的一环。面对各种学生，要采用不同的方法，要做到因材施教，让每个学生都能在原有
