专题：六年级上课内阅读复习
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五上课内阅读复习
课内阅读 （一） 在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然
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语文六年级第十二册课内复习
小学毕业总复习专项训练：第十二册课内阅读 班级 姓名 学号 分数 第1课 文言文两则 1.我发现‚之‛的意思不一样，我能写出不同的意思。 （1）弈秋，通国之善弈者也。（ ） （2）惟弈秋之为听
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五上语文课内词语归类复习
五上语文课内词语归类复习 一、认真读读下列成语 莫名其妙千锤百炼腾云驾雾扑朔迷离浴血奋斗舍生取义前仆后继朝阳喷薄兴旺发达暴怒无常翻来覆去喜出望外邯郸学步无穷无尽
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苏教版语文六年级下册课内知识复习集锦（五篇范文）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 苏教版语文六年级下册课内知识复习集锦 一、《长江之歌》 1、《长江之歌》是大型电视系列片______________的
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六年级上英语4-6复习[精选合集]
第一课件网
PEP7 复习资料（unit4-6）
Unit4 跳水收集邮票做风筝上班教英语住读报纸每天在晚上
你的爱好是什么？我喜欢听音乐。他的爱好是什么？她喜欢画画。
Unit5歌唱家作家演员 -
上海六年级上古文复习
六（上）古文阅读复习资料第8课《陈太丘与友期》一、文学常识： 本文选自《世说新语》，作者是南朝的刘义庆。二、注释： 期：约会，约定时间至：到 舍：放弃 去：离开 乃：才至：到 不：通“否”委：
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六年级上语文复习要点
课文知识点掌握 1.《山中访友》的作者____________体裁是_________。采用(比喻),(拟人),(排比),(想象)来表达情感. 2.《*山雨》的作者是____________体裁是_______按_______
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课内文言文阅读专题复习
课内文言文阅读专题复习【甲】„„自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人
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六年级课内阅读题
小学语文六年级课内外阅读题
课内阅读
一、按课文内容填空。
1、（）我们是为人民服务的，（）我们（）有缺点，就不怕别人批评指出，（）是什么人，谁
向我们指出都行。（）你说得对，我们（）改正。
2、一身（） -
六年级课内阅读练习
六年级语文上册第一单元课内阅读练习题 班别姓名一、阅读《山中访友》片段，回答问题。 那座古桥，是我要（拜见 拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站
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课内比教学六年级上册古诗复习课教案
课内比教学六年级上册古诗复习课教案 长春街小学 辛艳 一、导课 中华民族有着灿烂的文化，在文化长河中，“古诗”是其中一朵美丽的浪花。入学至今我们学了 不少古诗，今天就让我
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Join in六年级上期末复习讲义（★）
六年级上册总复习【课前测验】 一、听写 二、按照要求写出下列句子，请注意时态1.他将会去踢足球。（一般将来时） 2.我们正在玩电脑游戏。（现在进行时） 3.莉莉（Lily）每天8点去学校。
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六年级上学期反义词和近义词复习
六年级上学期反义词和近义词复习反义词 陡峭——平缓 优雅——粗俗 静谧——热闹 蜿蜒——笔直 大概——精确 甜蜜——苦涩 沉闷——轻松 潮湿——干燥 偶然——必然 精致
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2013学年上学期六年级语文复习教学计划
2013学年上学期六年级语文复习教学计划一、指导思想
面向全体学生，以中优为主，后进生为辅的总体为目标。以课内基础知识为主，课外阅读、作文为辅。
二、复习内容
1、拼音（声母和 -
人教版三年级课内日积月累复习汇总
人教版三年级日积月累汇总 三年级上册 第一组 语文园地一 读读背背 小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 第二组 第七课
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初中课内文言文复习完整版
初中课内文言文复习完整版《劝学》理解性默写：1.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： ， 。2. 以雕
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高考复习：课内现代文要点
问题：1、居里夫人的“美丽”具体表现在哪几个方面？作者为什么要说这种“美丽”是“跨越百年”的？ 答案：文中居里夫人的美主要体现在外貌和精神两个方面。后者是作者所着力表现的
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中考考点复习课内文言文
中考考点复习—文言文阅读一、 课内文言文部分（一） 重点实词举例1、 典型的通假字是知也（知同智，聪明）（《〈论语〉十则》） ．学而时习之，不亦说乎（“悦”的古字，愉快）（《〈论语〉十则》） ．日
