专题：六年级数学教学进度表
-
2012年六年级数学下册教学进度表
2012年六年级数学下册教学进度表周次 1 2 3 4
日期 2.6---2.10 2.13---2.17 2.20---2.24 2.27----3.2
课时 2 4 4 4教学内容 负数（2）；
负数（1）；圆柱的认识（2）；圆柱的表面积（1）； 圆柱的表 -
新课标北师大版六年级数学上册教学进度表
新课标北师大版六年级数学上册教学进度表 周次 日期 教学内容08.29～09.02 起始课09.04～09.08 圆的认识（一）圆的认识（二）欣赏与设计09.11～09.15 圆的周长数学阅读：圆周率的历史圆
-
六年级语文下册教学进度表
六、教学进度：
周次教学内容教学课时
第一周《文言文两则》《匆匆》《桃花心木》7课时
第二周《* 顶碗少年》《* 手指》7课时口语交际习作一、回顾与拓展一
第三周《北京的春 -
北师大版六年级数学上册教学计划和进度表
一、基本情况分析： 本年级学生有学生47人，其中男生有25人，女生有22人。从总体上看，学生数学能力相对欠缺，数学基础不够扎实，学校热情一般，大多数学生上课能专心听讲，认真思考问题，积
-
人教版六年级数学上册教学计划附进度表
人教版六年级数学上册教学计划附进度表 一、教育教学指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班
-
2014年人教版小学六年级上册数学教学计划及进度表
2014年六年级上册数学教学工作计划一、指导思想严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认
-
2014年人教版小学六年级上册数学教学计划及进度表
2014——2015学年第一学期六年级上册 数学教学工作计划 济水西关学校 李丽丽 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养
-
小学英语六年级下册教学计划及教学进度表
小学英语六年级下册教学计划及教学进度表 一、教材分析 本学期的主要内容为PEP小学英语六年级下册，共有4个教学单元、２个复习单元。每单元分“Ａ、Ｂ、Ｃ”三个部分，共１２页，复习单元为６页
-
六年级信息技术下册教学进度表(电子工业出版社)
六年级信息技术下册教学进度表
（本进度表按自治区规定每周两课时安排）
2013.2
课题课时周次日期
第1节初识机器人1
第2节听话的机器人112月25日--3月1日
第3节会画图的机器人 -
蒙氏数学进度表
蒙氏数学进度表 小班： 一 延伸教学 1 蔬菜与水果分类练习2 多种物品的分类练习3 比较长短的练习4 比较重量的学习5 形式排列的练习6 序列的练习7配对练习8 等量交换的
-
2014年度春季北师大版小学六年级数学下册教学工作计划及教学进度表安排
2014年度春季北师大版小学六年级数学下册教学工作计划及教学进度表安排一、教材分析 1、教材内容简介：本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部
-
小学六年级体育教案及进度表
体 育 备 课小学六年级体育上册教案 第1课时 学习目标：了解排球运动的概况，知道排球比赛的简单规则，并能对排球运动感兴趣，能认真地学习。 学习内容：体育常识：排球。 学习重点：排
-
2018六年级下册语文教学计划及进度表
六年级下册语文教学分析 紫坊九年制 白应龙 一、学情分析： 本班现有36名学生。大部分学生能掌握课堂上的知识，能按要求完成老师布置的任务，但也有部分学生达不到要求，家长也不配
-
六年级上册科学教学计划及进度表
六年级上册科学教学计划 一、学情分析 六年级学生学习科学课的热情较高，爱动脑，爱观察，爱实验，但由于年龄特点，他们还不能从事较为独立、完整的科学探究活动，有待于教师进一步指导
-
2015二年级数学下册教学计划及教学进度表1
苏教版小学二年级数学下册教学计划及教学进度表 （2014——2015学年度下学期） 新安镇小学杨清燕 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升
-
人教版四年级数学下册教学进度表费下载
人教版四年级数学下册教学进度表周次教 学 内 容课时一 期初教育四则运算（2课时）4二四则运算4三四则运算位置与方向（2课时）4四位置与方向（2课时） 运算定律与简便计算（2课时）4五运算
-
2010—2011学年第二学期一年级数学(下册)教学进度表
你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。 2010-2011学年第二学期 一年级数学（下册）教学进度表 （供参考） 周次 教 学 内 容 一 十几减9 ① 练习一 ② 十几减8、7 ① 机动 ① 二
-
人教版一年级上册数学教学工作计划及教学进度表
2017——2018学年度第一学期 一年级数学上册教学计划 柘城县张桥镇花马李小学 赵小丽 一、学生情况分析 我所任教的一（2）班，虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不
