专题：六年级下册写字课教案
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六年级写字课教案
六年级写字教案 第一课 左右结构的字 教学目标 1、掌握正确的执笔方法和坐姿。 2、激发学习毛笔书法的兴趣。 3、培养良好的写字习惯 4、激发学生主动发现汉字特点和规律，提
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六年级写字课教案
六年级写字课教案 第1课上下结构（一） 教学要求： 1在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2能分析病例，通过上下对照查出病因； 3会写这两种类型的上下结
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六年级写字课教案
六一班写字课教案 左右结构的字 教学目标 1、掌握正确的执笔方法和坐姿。 2、激发学习书法的兴趣。 3、培养良好的写字习惯 4、激发学生主动发现汉字特点和规律，提高自主识字
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六年级下册写字教案
六年级下册书法教案第1课上下结构（一）教学目标：1、在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点；2、能分析病例，通过上下对照查出病因；3、会写这两种类型的上下
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六年级写字课教学计划及教案2013
第一课 书写的格式（1） 第一课时 教学目的：掌握竖式书写的几种形式，能进行规范的临写。 教学重点： 临写好竖式的字。 教学过程 一、复习： 1．书写的形式有哪几种？ 2．在作业本上用你知
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浙教版六年级下册写字教案（最终定稿）
六年级下册 1.半包围结构 教学目标： 1、掌握半包围结构字的书写方法，掌握这类字“重心平稳”的结体规律。 2、初步掌握在横格中书写一段话的方法。 3、写好“庚、旬、迁、魔、
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二年级写字课教案下册
二年级写字课教案 第一课时 教学目标： 1、正确书写“脱、躲、冻、溪”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、点燃学生的写字兴趣。 4、通过教师的示范、指导，
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三年级下册写字课教案
三年级写字教案 第一课 毛笔书法教学准备课 备课人：王丹 备课时间： 执行时间： 教学目标： 1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔
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四年级下册写字课教案
第一课时 教学目标 1、使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽”、“中窄左右宽”等五种结构的字的特点。2、通过练习，把左中
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二年级下册写字课教案（大全）
第一课 草字头和身字旁 教学目标： 1．初步掌握草字头和身字旁这两个偏旁的书写要领。 2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3．写好“荣 芽 躲”，写得正确、端正、比例恰当。
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二年级下册写字课教案
二年级下册写字课教案 第一课时 教学目标： 1、正确书写“脱、躲、冻、溪”四个字。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、点燃学生的写字兴趣。 4、通过教师的示范、指
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四年级下册写字课教案
第五课 病字头 泾源三小王金霞 教学目标： 1.掌握病字头的书写要领； 2.掌握带有病字头的字的书写方法； 3.学会观察字形，分析带有病字头的字的书写注意点，并学会如何评价。 教学过
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二年级下册写字课教案
二年级下册写字课教案第一课时 教学目标： 1、正确书写“脱、躲、冻、溪”四个字 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。 3、点燃学生的写字兴趣。 教学难点： 横折钩、竖折
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六年级下册写字教案.新doc[大全5篇]
周课时：一节 应备：18课时 实备：18课时 第1课 上下结构（一） 教学要求： 1．在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2．能分析病例，通过上下对照查出病因； 3．会写
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写字与书法六年级下册教案
六年级下册《写字与书法》教案 第1 课 变形（一） 教学目的： 掌握“土”“山”做字的部件时，在字的不同位置上形态的变化并写好带这些部件的字。教学重点： 写好带这些部件的
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六年级下册写字教案[优秀范文五篇]
钢笔字部分 第一课变形（一） 教学目标：1．掌握“土”做字的部件时，在字的不同位置上形态有变化。 2．掌握“山”做字的部件时，在字的不同位置上形态有变化。 教学课时：两课时 教学过程：
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小学四年级下册写字课教案
小学四年级下册写字课教案 第一课：口字旁 教学目标： 1． 培养学生书法的兴趣树立民族自豪感 2． 指导书写口字旁的字，掌握口字旁的写法，及一些口字旁的字的结构， 3． 鼓励学生自己观察
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小学写字课教案-三年级下册
1、点横头和人字头 一、教学目标： 1．初步掌握点横头和人字头这两个偏旁的书写要领。 2．了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。 二、
