专题：六年级音乐下册导学案
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六年级下册导学案
六年级语文下册导学案 第一单元 一、 单元教材分析 本单元的主题是“感悟生活，获得人生启示” 其中编排了三篇精读课文《文言文两则》、《匆匆》和《桃花心木》，两篇略读课文
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六年级音乐上册《月光曲》导学案
六年级音乐上册《月光曲》导学案 学校 教师 时间 【学习目标】 ． 学会本8个生字，正确读写生字组成的词语：莱茵河、蜡烛、陌生、盲姑娘、琴键、微波粼粼、霎时、记录。 2． 有感
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人教版 一年级 下册 音乐 导学案
第一单元 红灯停 绿灯行 第一课时 教学内容：学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。 教学目标： 1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、了解小学生常见的行为规范。 3、能在
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六年级品社下册导学案
六年级品社下册导学案
第一课：第一节：大洲和大洋导学案
课型：新授课课时：一课时 教学目标：
（一）情感、态度、价值观：培养学生热爱世界的兴趣
（二）能力： 培养学生识图的能力。
（三）知识：结 -
中学六年级美术下册装饰画导学案
永和中学六年级美术下册导学案课型:新授教者：刘月娥班级：姓名：时间：课题：第十课装饰画导入：比一比，哪个环境更温馨，更富有生活情趣。知识目标：了解装饰画的艺术价值，感受装饰画的艺术
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六年级下册《彩球的设计》导学案
六年级下册《彩球的设计》导学案 第7彩球的设计 第一时 教学目标： 1、认知目标：学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。2、技能目标：用多种纸张完成彩球的制作。3、情感目标：在合
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六年级下册《添画人像》导学案范文
六年级下册《添画人像》导学案 第9添画人像 第一时 教学目标： 1、认知目标：了解人物头像的基本结构和特征。2、技能目标：训练学生的发散思维能力。3、情感目标：培养学生勤于思考
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六年级语文下册第四单元导学案
六年级语文下册第四单元导学案 一、教材分析 本组教材围绕“外国名篇名著”这一专题编写的。本组教材的编排是和五年级上册第一组“我爱阅读”、五年级下册第五组“中国古典
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六年级语文导学案范文
《长城赞》教学设计 教学目标: 1、学生课前预习，了解长城的知识； 2、通过小组合作，探究了解对联的常识。 3、引导学生理解对联的格式，自己练习习作对联。教学重点： 1、对联的常
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人教版小学六年级数学下册导学案6.5.1
6.5.1数学广角---鸽巢问题（抽屉原理） 小组名_______姓名________小组评价_______教师评价_______ 尹吉甫镇玉堤小学王林 学习目标： 1、知识与技能：经历“抽屉原理”的探究过程，初
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六年级语文下册第四单元导学案.成
第四单元 一、教材分析 本组教材围绕“外国名篇名著”这一专题编写的。本组教材的编排是和五年级上册第一组“我爱阅读”、五年级下册第五组“中国古典名著”一脉相承的，目的
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六年级下册美术-我们即将毕业-导学案
六年级下册美术第 13课《毕业啦》导学案 学习目标：综合运用美术课上所学到的各种知识和技能,制作毕业纪念品和纪念册。 学习重难点：运用所学的美术知识制作纪念品和纪念卡片
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六年级下册《我最好的老师》导学案
六年级下册《我最好的老师》导学案 一、学习目标 1．正确读记“编造、破绽、强调、教训、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。有感情地朗读课文
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音乐之都维也纳导学案
音乐之都维也纳导学案 学习目标： 1、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。2、品味课文语言，学习本课从几个方面介绍一个地方或一件事情的写作方法
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八下音乐导学案（推荐五篇）
音乐导学案 （八年级下学期） 第一单元 绿色的家园 教学目标：欣赏《山林的春天》学唱《林中那间小屋》 1.通过本单元学习，让同学们了解与森林有关的音乐及歌曲 2.通过聆听和欣赏，
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二年级音乐导学案（5篇）
二年级音乐导学案 管城实验小学 郭东霞 第一课 问声好 学习内容： 聆听： 管弦乐《森林水车》 表演： 歌曲《早上好》 歌曲《小麻雀》 编创与活动 学习目标： 一、感受关于大自然
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穷人导学案修改版(六年级)[五篇范文]
《中华少年》导学案 编写：乐天小学 徐伟 审核 班级 组别 姓名 【学习目标】 知识与能力： 1.学习本课生字新词，抄写描写环境的句子。 2. 体会省略号的用法。 过程与方法： 1.学习
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六年级上册美术导学案（范文）
导学案 科目: 美术年级： 六 年 级 教者： 二零一二年月日 六年级美术上册教学计划 六年级美术上册教学进度计划 小学六年级上册美术导学案 1、远近的奥秘 授课班级：六年级 课
