专题：六年级语文第二组习作
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第二组习作教案[最终定稿]
二、《写一个熟悉的人》作文指导教案习作要求 １．训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。 ２．作文指导过程中，渗透
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六年级语文上册第二单元习作
六年级语文上册第二单元习作——祖国在我心中演讲稿 ——爱国故事读后感 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。 五十九年前的十月一日是新
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人教版六年级上册语文第七组习作
人教版六年级上册语文第七组习作：看漫画《街头鸭妈妈从容求救》想象写作 学生习作：小鸭和鸭妈妈 人民路小学 蓝色乌龙茶2001年9月29日，繁华热闹的温哥华街头突然发生了这样一
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小学六年级语文下册第二组
第二组 泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花，不同的地区、不同的民族，都有着自己独具特色的民风民俗。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的民居……生活中的点点滴滴，无
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六年级语文下册第二组 教案
第二组 民俗风情 单元教材分析： 本组教材围绕“中华民风民俗”这一专题编写的。选编的4篇课文，从不同的角度介绍了各具特色的民风民俗，反映了中华文化的丰厚博大。《北京的春
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语文六年级下册第二单元习作指导
第二单元习作指导 民风民俗习作要求 通过对本单元课文的学习以及课外搜集的资料，你对一些地方的风俗习惯一定有了更多的了解。请将调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习
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人教版六年级上册语文第三组学生习作
人教版六年级上册语文第三组学生习作范文 送雨伞 放学了，小军和小刚走在路上。忽然，天空乌云密布，雷声滚滚，眼看一场大雨就要到来了。 中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批
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六年级语文下册习作一二
六年级语文下册习作一
五官如一家我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。它们都立足于人类的脸上，享受着成功之乐，各有所长，各有所短，虽是分工不同，但搭配的却是那样合理。 -
六年级第二单元习作上册
演讲稿亲爱的老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，中华民族的伟大母亲，您是华夏儿女的根啊！
每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情 -
六年级下册第二单元习作
六年级下册第二单元习作范文 家庭“官司” 俗话说，清官难断家务事，我家就发生了这样一件事。 我家有个规矩，大人们谁先回来谁烧饭，谁第二个回来谁洗碗，以前都是妈妈先回来烧饭，爸
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2012六年级语文组工作总结
六年级语文组工作总结
从开学初至现在，我们六年级教研组的工作，在全组老师的密切配合下顺利开展。全组老师立足工作岗位，团结协作、勤恳耕耘、默默奉献，认真履行教师的职责，认真 -
人教版六年级语文教案第二组 单元分析
第二组单元分析 本组教材围绕“祖国在我心中”这个专题，按照近代到现代的顺序，选编了适合高年级学生的几篇具有浓厚爱国主义情感的课文。《詹天佑》、《怀念母亲》、《彩色的
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六年级上册语文第二单元习作200字——祖国在我心中
六年级上册语文第二单元习作200字——祖国在我心中 六年级上册语文第二单元习作200字——祖国在我心中
当六月的风划过天空
当空中的飞鸟摩挲了神行
当最后的季风迅速潮湿一 -
六年级上册语文第二单元上册习作400字——祖国在我心中
六年级上册语文第二单元上册习作400字——祖国在我心中 六年级上册语文第二单元上册习作400字——祖国在我心中 “流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也故变不了“我
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六年级上册语文第二单元上册习作300字——祖国在我心中
六年级上册语文第二单元上册习作300字——祖国在我心中 六年级上册语文第二单元上册习作300字——祖国在我心中 祖国的优点数也数不清。有大好河山，有辉煌的成就，还有乐于助人
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六年级上册语文第二单元习作300字——祖国在我心中
六年级上册语文第二单元习作300字——祖国在我心中 六年级上册语文第二单元习作300字——祖国在我心中 同学们： 大家好！ 每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们
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苏教版六年级语文下册第二单元学生优秀习作
【第二单元优秀习作】老师不在场的时候 课堂小人斗 老师离开不久，教室里的同学便乱成一窝蜂。有：说话的、下位的、传纸团的……总之老师一走同学们就像战场上的胜利者。同学们
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六年级语文下册习作5
六年级语文下册习作习作 教学要求： 、指导学生回忆成长中的烦恼，具体写出一令自己烦恼的事。 2、大胆写出自己的心里话，表达自己的真情实感。3、引导学生正确对待成长中所遇到
