专题:六年级语文复习归类
-
六年级语文作文归类复习
六年级语文作文归类复习 作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正
-
六年级语文归类复习试题
六年级语文归类复习试题 (选择、判断、口语交际) 班级 姓名:一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。) 1、选出下列加点字读音完全正确的一项„„„„„„„„„„„„„„
-
六年级语文复习成语归类
成语归类 1. 描写人物外貌:眉清目秀 鹤发童颜 相貌堂堂 面红耳赤 骨瘦如柴 2. 描写人物神态:无精打采 容光焕发 愁眉苦脸 垂头丧气 神采奕奕 3. 描写人物心理:忐忑不安、心急如焚
-
六年级语文成语归类复习(5篇范文)
六年级成语归类复习(一) 1、形容知识丰富 学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 2、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿
-
人教版六年级语文毕业归类复习
人教版六年级语文毕业归类复习——字词部分
1、按要求把下列词语归类
高山峻岭 流水潺潺 危峰兀立 水平如镜 风和日丽 微波粼粼
彤云密布 怪石嶙峋 碧空如洗 狂风暴雨 连绵 -
六年级语文复习归类资料14
六年级语文复习归类资料14一.写出句子的后半部分。
前人栽书,后人乘凉学习如逆水行舟,不进则退
(6)(7)(8)
(9)(10)(11)(12)(13)三个臭皮匠,顶一个诸葛亮(14)少壮 -
六年级语文归类复习练习题(精选5篇)
六年级语文归类复习试题(选择、判断、口语交际)
姓名:
一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。)
1、选出下列加点字读音完全正确的一项„„„„„„„„„„„„„„„„„ -
六年级语文复习归类资料1
老杨课件网 www.xiexiebang.com 六年级语文复习归类资料1 作者:学乐吧六年级语文复习归类资料(一)一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌
-
2009年小学六年级语文归类复习
2009年小学六年级语文归类复习(四)
文言文、古诗词一、解释加点词在诗中的意思。
昔.我往矣,杨柳依依。今我来思.,雨雪霏.霏.。
昔:思:霏霏:
二、把诗歌补充完整,再解释全诗。
。随风潜 -
六年级语文复习归类资料(二十七)
一、扩句 1、火车两旁( )是( )的山岩巨石。2、下课了,同学们在( )上( )做游戏。3、( )梅花( )盛开。4、( )田野上长着( )庄稼。 5、挑山工抽烟。_________________________________ 6、我去动
-
六年级语文总复习—古诗词归类
1、 描写春天的:叶绍翁的《游园不值》:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。孟浩然的《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 2、描写夏天的:杨万里的《小池》:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
-
六年级语文期末归类复习题型
六年级语文期末归类复习题型
基础知识部分:
一、 看拼音写词语。
二、 给加点的字选择正确读音。
三、 辨别形近字,多音字组词,能将成语补充完整并能解释成语的大致意思。
四、 -
六年级成语归类复习
成语归类 1、描写人物仪表、容貌、体态:仪表堂堂 衣冠楚楚 文质彬彬 眉清目秀 如花似玉 2、反映人物优秀品质:大公无私 舍己为人 视死如归 拾金不昧 临危不惧诲人不倦 毫不利
-
六年级语文总复习归类资料22
六年级语文总复习归类资料(二十二) 一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。 不但„„而且„„ 如果„„就„„ 因为„„所以„„ 之所以„„是因为„„ 既„„又„„ 即使„„
-
六年级语文总复习归类资料二
六年级语文总复习归类资料(二) 汉语拼音1.整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci siyi yin ying wu yu yuan yue yun ye 2.标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、û并排标后者。3.隔音符号(’
-
六年级语文总复习归类资料8
六年级语文复习归类资料(八)语文阅读练习题看螳螂捕蝉下课的铃声刚刚响过,教室里就沸腾了,同学们笑着、跳着,三三两两地议论着,那喜悦和激动之情,是开学以来从未有过的。原来。老师
-
小学语文六年级毕业归类复习试题(★)
小学语文六年级毕业归类复习试题(选择,判断,口语交际) 一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。)1、选出下列加点字读音完全正确的一项( ) A、沮伤(jǔ) 粗糙(cāo) 腼腆(diǎ
-
六年级语文总复习归类资料7范文
六年级语文总复习归类资料(七)一、拼音部分1、在全是音节的那一组后面画“√” fàn qià câ ǐng kǎi tǎng qiào mâng yíng jú â niàng ǔ fǎng yu