专题：六年级总复习教案
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六年级语文总复习教案
六年级语文总复习教案 设计理念： 加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。做到精讲精练。特别重视词、句的训练。： 目的
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六年级标点符号总复习教案
小学语文“标点符号”复习课教学设计 【授课教师】 王国英 【授课时间】 2013年6月14日 【授课班级】 六年级（19）班 【教学目标】 一、知识与能力目标 规范标点符号的书写，养
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关于六年级语文总复习教案参考
关于六年级语文总复习教案参考 复习目标: 1会写本组19个生字.读读记记词语 2回顾课文表达上的特点. 3 在课文中积累语言. 4 学习作者运用比喻,拟人,排比,想象来表达感情的方
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六年级总复习
六年级总复习一（句子的训练） 1. 改为转述句。 （1）.李涛说：“我把衣服洗完再去打球。” （2）.李立说：“我要像王丹那样刻苦学习。” （3）.王教练关切地对我们说：“你们在游泳的时候，要特别
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六年级总复习材料(节选)
六年级总复习材料
第一课：长江之歌
长江：它发源于青藏高原，流经11个省、市、自治区，最后流入东海。
奔：①bēn，奔波；②bèn投奔。
磅：①páng磅礴；②bàng磅秤。
我们赞美长江，你是无 -
六年级数学上册总复习教案
六年级数学上册复习教案 数与代数 教学内容:教材第102－104页 教学目标 : 1. 理解分数乘、除法的意义、倒数的意义，分数乘除法的关系，掌握分数乘、除的计算方法，能正确地进行分数
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人教版六年级语文总复习教案
人教版六年级语文总复习教案
目标：
通过复习，使学生灵活地运用抓住课文主要内容、从内容中体会思想以及体会文章思想感情的几种常用方法，提高阅读水平，达到“温故而知新”的效果 -
六年级语文总复习教案（推荐五篇）
人教版六年级语文总复习教案 （第13周） 第一课时一、复习重点 扩句、缩句、给句子换个说法。二、教学过程 1．复习缩句。 缩句就是把比较复杂的句子缩简，也就是去掉附加成分，留下主
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六年级英语总复习教案4范文合集
《英语》(新标准)（供三年级起始用）第八册Module4 第一课时（40分钟） 教学内容： SB（学生用书）与AB（课堂活动用书） Unit 1 I’m making Daming’s birthday card. 教学目标： 1、学习语句
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六年级数学下册总复习教案
.六、总复习
教学内容
1、数与代数
2、空间与图形
3、统计与概率
4、综合运用
教学重点
1、数与代数的知识及解决问题。
2、几何图形的知识及解决问题。
教学难点
1、对所学 -
2017小学六年级文言文总复习教案
XX小学六年级文言文总复习教案 【学习目标】 1、反复诵读本学期学习的文言文，产生自己的独特感受，领悟其中的道理，达到“熟读成诵”。 2、初步感受文言文的特点，产生学习文言文
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六年级数学总复习
填空
1、十八亿四千零五十九万九千八百改写成以亿为单位写作，保留两位小数写作亿，改写成以万为单位写作，保留一位小数写作万。
2、五个个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长 -
六年级词语总复习
专项部分 字词一、容易写错的字 壤 浃 赋 渭孰 玫 瑰恒 稚 陵 魁 悼 囫 囵 绚雕摊 恒 惘 舀 吭 唾婪荼哽 翩 汲 瓣 硕 恬 砌吮 腋 卸 嬉 沓 缭鬓殴 佣 搔 蔼 昧 冶窥 二、
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六年级数学总复习
六年级数学总复习
一，数和代数
1． 教学内容；正数，零负数整数，自然数分数与小数百分数与成数
2． 数的读写，数的改写，数的大小比较
3． 数的整除，分数，小数的基本性质 -
六年级语文总复习整理
复习资料一、汉语拼音一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的叫声母，声母后面的叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话
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六年级广告设计总复习
雄壁中心学校毕业班语文复习资料
我参与我设计（广告语）（一）在“四城同创”活动中，新洲人民热情参与，积极行动。作为一名新洲学生，请运用你的学识智慧，为新洲街头设计一条宣传标语。（ -
六年级毕业总复习
六年级毕业总复习（口语交际） 凤鸣山小学 六年级组 过去，我们的语文教学长期偏重书面语，忽视口语，造成了学生语文能力的不平衡发展。六年级毕业考试总复习，对口语交际的复习也不
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六年级总复习农谚
六年级总复习春联： 上联：千年迎新春下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余 上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 横批：欢度佳节 上联：欢声笑语贺新春 下联：欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐 上联：共
