专题：六年级作文竞赛指导
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六年级竞赛作文
第一次走大路
王伟
不同凡响的路，独具一格的大路，即不如北京立交桥的漂亮，也不如高速公路的舒服，更不如城市路上的平坦，但却是我家乡老家独霸一方的道路。
平时回家都是偶尔弯弯 -
六年级作文指导
六年级作文指导教学目的：能写出自己听到的或看到的一件事，按要求能写出表现社会主义新风尚的事。
教学重难点：能确定中心，并能围绕中心按顺序把事情写具体
教学用具：小黑板，白纸 -
六年级作文指导
六年级作文指导
新课程标准六年级作文教学目标：
1、 懂得写作是为了自我表达与人交流。
2、 养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独
特感受，积累习作 -
六年级作文竞赛试题
请你从一个话题作文和两个命题作文任选一题进行作文。 一、话题作文 阅读下面的文字，根据要求作文： 自然环境是人类生存必不可少的条件，大自然不光给予我们物质的享受，还给了我
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六年级作文指导（汇总5篇）
篇一：六年级作文指导作文中需要的朴素许多家长也说我的孩子作文中好词好句太少，读起来不美。在这两方面的影响下，学生的脑子里就形成了一个观念：要想作文好就要好词好句多。如今
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小学六年级作文指导
习作训练一：记亲身经历的一件事习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导： 1、审清题意要注意哪些问题？ 命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱
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六年级作文指导[大全5篇]
小学六年级作文指导
——记一件有趣的事
一、教学目的
（1） 学会写作前审题；
（2） 学会以“总——分——总”的结构叙事；
（3） 练习写作文提纲。
二、教具学具
三、教学过程
导入
师：同 -
六年级作文复习指导
六年级作文复习指导
学校班级姓名学号
六年级的同学马上要毕业了，在六年的学习中，同学们的习作水平逐渐提高，你想不想在毕业考试中，作文拿个好成绩？那么，就让我们来个习作总复习吧 -
作文指导竞赛听课反思
观摩高港区首届作文指导竞赛有感
十二月二十一日和十二月二十三日，我在高港实验小学分别观摩了十二节作文指导课和十二节作文评讲课。欣赏着十二位教师不同风格的教学，品味着 -
六年级竞赛作文《感谢父母》
感谢父母
江古山小学六年级林称平
在我的成长过程中，有许多值得感谢的人。在这些人当中，我首先要感谢的是我的父母。因为在我的成长过程中，是他们给我帮助、鼓励。
俗话说：父爱 -
六年级作文竞赛精选题目（5篇范文）
六年级作文竞赛精选题目
（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？ -
六年级作文竞赛题目（大全五篇）
六年级作文竞赛题目 题目一 罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美，如一朵花，一件事，一个人，等，并把它记录下来
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六年级古诗词竞赛
六年级古诗词竞赛 班级：姓名：得分：一、 选择30% 1、中国第一部诗歌总集是（），全篇一共收录了（ ）篇。 A．《楚辞》 25 B．《诗经》305 2、“词”又被称为（ ）。 A．长短句B．乐府诗C．小令 3、
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六年级成语竞赛
六年级成语竞赛 第一关：“独木桥” 闯关手册：请在下面的括号里填上合适的数词，将成语补充完整。独（）无（）（）头（）臂（）分（）裂（）拿（）稳横（）竖（）（）钧（）发（）密（）疏（）军（）马恭喜你闯过第一关！继续前进吧！第二关：“大峡谷
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六年级第一单元作文指导
【单元作文题目及要求】
题目：第一次„„
要求：
习作要求选取自己成长过程中，经历的难忘的“第一次”写一篇习作，要把“第一次”经历写清楚，写出在经历过程中获得的启示。
【作文 -
六年级作文指导教案1
六年级作文指导教案1-8单元 作者： 吴漳平发表于： 2011-06-16, 10:30 评论： 0 浏览： 475 RSS： 1 第一单元同步作文：童年趣事写作要求： 通过本单元的学习，我们感到生活中处处充满乐
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六年级第三单元作文指导
关爱
那是一个深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让我感到有一种说不出的失落。天,下起了小雨，坐在汽车上的我望着窗外无言。
雨越下越大，风也刮了起来，窗外的树枝摇晃着。忽然， -
六年级写事作文指导（模版）
阅读一：
学溜冰
从前有一位体育老师，教我们溜冰。
开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。
果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地
