专题：篮球三步篮教学设计
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篮球三步上篮教学设计[推荐五篇]
篮球低手上篮教学设计 10体教C班 104070127 董鑫 指导思想：坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对体
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篮球三步上篮的教学设计
篮球三步上篮的教学设计 篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动。此运动可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性和弹跳力。可以培养学生的合作意识和团结
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篮球罚篮心得
篮球罚篮心得 在我看来，篮球中罚球最重要：许多比赛的胜负在罚球线上就决定了。那么，怎样才能轻松自如地罚球呢？ 经过实践和理论的证明，我总结出以下十点，希望能和大家探讨！ 一、瞄
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篮球三步上篮教学设计与反思
篮球三步上篮教学设计与反思 一、对教学现状和教材分析： 由于我县大部分农村中小学体育活动场地有限，体育教学器材和体育活动器材严重不足，这就导致部分学校一些体育课程内容将
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篮球运球三步上篮技术教学设计（精选）
篮球运球三步上篮技术教学设计
一、教学设计理念：篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的 -
篮球三步上篮技术教学
怎样教三步上篮 三步上篮”是篮球行进间投篮(跑篮)的俗称,它是在快速跑动中接球或运球结束时做近距离投篮时所采用的一种方法,常在快攻中或突破切入篮下时运用。由于篮球规
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篮球三步上篮教学说课稿---
篮球三步上篮教学说课稿 一、指导思想 本节课是以新课改下学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主
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篮球三步上篮教学说课稿（推荐）
篮球三步上篮教学说课稿 咸安区曹宏桥 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练
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篮球三步上篮教学设计.doc.韩斌[合集]
甘州区2012年体育优质课 评选活动 小学五年级《篮球三步上篮》教学设计 执 教： 韩 斌 工作单位：张掖市甘州区党寨镇中心学校 小学五年级《篮球三步上篮》教学设计 党寨镇
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篮球三步低手上篮课堂教学设计（最终定稿）
篮球三步低手上篮课堂教学设计 一、教材分析： 三步上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学者较易掌握，较为实用的技术，对于其它技术的掌握也有衔接作用，掌握了上篮技术可以说为
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篮球三步上篮教学说课稿（推荐五篇）
篮球三步上篮教学讲课稿 本堂课讲课人：尹壮 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身
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八年级篮球三步上篮教学案例
八年级篮球三步上篮教学案例 泾源高级中学马小东 一、指导思想 本节课是遵循《体育与健康课程标准》的精神，我本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主要手段，以学生
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篮球三步上篮说课稿
篮球三步上篮教学说课稿 渭州学校 任莉 一、指导思想 本节课是以学生的“健康第一”为指导思想，遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练
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第十课《篮球-三步上篮》
《篮球-----三步上篮》教学设计 一、指导思想 本节课是遵循《体育与健康课程标准》的精神，本着务实、探索、创新的思路。以学生身体练习为主要手段，以学生的“健康第一”为指
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篮球三步上篮说课稿
三步上篮说课稿 互助二中 杨有潭 一、指导思想 依据《体育与健康课程标准》和《中学体育与健康教学大纲》的要求，针对初中学生生理、心理特点，在充分发挥教师主导作用下，以学
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篮球三步上篮说课稿
三步上篮说课稿
一、指导思想
依据《体育与健康课程标准》和《中学体育与健康教学大纲》的要求，针对高中女生生理、心理特点，在充分发挥教师主导作用下，以学生为主体，鼓励和引导 -
篮球运球三步上篮教案
高中篮球三步上篮 篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动，培养学生篮球活动的兴趣，大部分学生喜爱篮球运动，对篮球活动积极性很高，我做了如下安排：篮球场一块，篮球11只，篮球说
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篮球教学设计
《篮球》教学设计 教学内容： 篮球 教学目标： 1、学生模仿教师的动作做熟悉球性的练习； 2、学生能接受教师的指导和要求进行练习； 3、培养学生集体主义精神。 教学过程 一、开始
