专题：篮球胸前传球说课稿
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篮球双手胸前传球说课稿
篮球双手胸前传球说课稿 顾凌晨 本课以贯彻“健康第一”为指导思想，把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首位，关注学生的个体差异，促进学生身心健康发展。 本着以上教学
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篮球双手胸前传球说课稿[推荐5篇]
《篮球双手胸前传球》说课稿 说课教师：张振余 尊敬的各位评委老师大家好: 我今天说课的题目是《篮球胸前传球》。根据体育与健康新课标的核心理念为了每一个学生的发展，结合
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篮球-双手胸前传球
《原地双手胸前传接球》说课稿 在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体
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篮球双手胸前传球说课稿 吴昱佳
《篮球--原地双手胸前传球》教学设计 北川安昌幸福小学 吴 昱 佳 一、指导思想： 以新的课程标准为依据，以“健康第一”为指导思想，以实之有效的教学为宗旨，在教学中重点培养学生
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篮球双手胸前传球教学设计
篮球双手胸前传接球教学设计 授课教师：孟秀云 一、指导思想 本课努力践行新课标“健康第一”“快乐体育”的思想，根据小学水平三学生心理特点与认知规律，将篮球胸前传接球作为
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初中篮球传球说课稿
篮球运动是一项集体对抗运动项目，因此，在比赛中传接球技术运用较多，而行进间双手胸前传接球技术在比赛中是很实用的一种传接球方法。下面为大家分享了篮球传球的说课稿，一起来看
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篮球双手胸前传球评课稿（最终五篇）
《篮球双手胸前传球》评课稿 评课人：吴德刚 韩启明今天给我们展示的这节“篮球双手胸前传球”课，就是体现新课标(水平五),提高技能教学及体验了合作愉快,培养学生意志水平目
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小学篮球双手胸前传球教学设计
小学篮球双手胸前传球教学设计 传球 教学设计 胸前 双手 篮球 双手胸前传球动作要领 正面双手传球指导思想 双手胸前传球训练方法 篇一：篮球双手胸前传接球教案 篮球原地双
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篮球双手胸前传接球说课稿
说课内容：篮球双手胸前传接球 本课以贯彻“健康第一”为指导思想，把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首位，关注学生的个体差异，促进学生身心健康发展。 本着以上教学指导思
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篮球双手胸前传接球说课稿
双手胸前传接球说教材 本课教学的主要内容篮球运动中的双手胸前传球。双手胸前传球是篮球运动中最基本的技术，最常用的传球方法，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合
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篮球双手胸前传接球说课稿
各位评审老师，上午好！我非常荣幸站在这里进行说课！我是一号！我今天说课的题目是双手胸前传接球。 本课以贯彻“健康第一”为指导思想，把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首
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篮球双手胸前传接球说课稿
篮球双手胸前传接球说课稿 各位领导、专家：您们好！ 我说课的题目是《篮球胸前传球》，不足之处请各位专家批评指正 谢谢！ 一、指导思想： 本课以《体育课程标准》为依据，以深化体育
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篮球双手胸前传接球说课稿
说课稿 各位评委老师： 下午好！ 我是 ，今天我说课的题目是——篮球双手胸前传接球 一. 指导思想和理论依据 本课以《体育与健康》教材为依据，落实新课标要求，贯彻健康第一的指导思
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篮球双手胸前传接球说课稿
篮球双手胸前传球说课稿 尊敬的评委老师：您们好！（或者：上午好） 我是-----号，今天，我说课的题目是《篮球双手胸前传球》（转身板书），接下来我将从九个方面进行说课。 一、指导思想： 本课
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篮球双手胸前传接球说课稿
尊敬的各位评委老师，大家好 今天我说课的题目是《篮球双手胸前传接球》（转身板书），接下来我将从以下几个方面进行说课： 一、指导思想 本课以新课标为依据，以“健康第一”为指导
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篮球双手胸前传接球说课稿（含5篇）
篮球：《原地双手胸前传接球》说课稿 江苏省赣榆高级中学 金立强 各位评委、老师： 大家好，今天我说课的内容是：华师大版高一年级体育教材《双手胸前传接球》，本节课是第1次课。
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篮球双手胸前传接球说课稿（精选五篇）
篮球双手胸前传接球说课稿 说课人： 尊敬的老师、评委们： 大家好！我叫 ，是 的老师。今天我说课的对象是初中二年级学生，内容是篮球双手胸前传接球。这是一节新授课。 本节课主要是
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双手胸前传球教学设计
学习内容：新授：双手胸前传球 复习：左右手运球 游戏：跳跳碰 学习目标： 1、 认知目标：通过本课的学习和实践，使80%的同学掌握双手胸前传球的技术 2、 情感目标：通过学习，培养学生自信，自
