专题：落日青春
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《落日》教案
落日 教学目标： 1．知识与技能：观察落日美景的色调特点，掌握暖色调的相关资料。 2．过程与方法：欣赏落日美景，用暖色调表现观察到的落日美景。 3．情感态度与价值观：学会观察、欣赏、表
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《落日》教案
落日 教学目标： 1、知识与技能：了解通讯的特点和写作技巧，学习课文的细节描写，体会其妙处，理解“落日”的含义以及小标题的作用。 2、过程和方法：采用评点和批注的方法，自主学习。
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落日教案
《落日》教学案 溧阳市竹箦中学 洪超目标要求： 1、培养学生自学解读文本的能力。 2、认识新闻类作品（消息、通讯）的特点，初步掌握消息、通讯的写法。 3、培养学生的历史意识和社
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长岛落日[本站推荐]
长岛落日 阅尽了省城的繁华，听厌了闹市的喧嚣，乍一来到这碧海环绕、清静优美的渔村——长岛，我的心像被甘霖洗过似的，有说不尽的清凉、舒畅的感觉。 海岛的夏天，天气就像一个顽皮
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落日说课稿
《落日》说课稿 各位老师，下午好：今天我说课的内容是浙江人民出版社出版的小学美术教材第八册第九课《落日》一课。 下面，我分别从教材分析，教法与学法，教学过程，课堂评价这四个
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三亚落日 教学计划
导入（图片：地图、落日，椰子树）
在我国的南部有一个美丽富饶的地方。 它叫三亚。
同学们能从地图上找到三亚么?首先在找三亚之前，大家先找到海南省，为什么先要找到海南省呢？哦，有的同 -
《三亚落日》教案
《三亚落日》教学设计
主备人：袁延宝
教学目标：
1、学习掌握本课生字，理解由生字组成的新词，能正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文。
2、通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日 -
落日读后感 （5篇）
落日读后感在初中时，学过一篇文章叫《落日》，当时对它并没有多大的兴趣，直到今天老师布置任务的时候，我想起了它，落日读后感。今天我把他找出来重新温习了几遍，感觉完全不同。或许
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落日小学作文
落日小学作文 落日小学作文1 放学的路上，我兴致勃勃的看着落日。太阳已经在西边了，红红的脸庞依然挂在天空，却没有了火一样的热情，他变大了没有了刺眼的光芒，发出淡淡的温柔的光，
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关于落日的句子
有关落日的句子1、太阳的脸变得更红了，它带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在天际。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐地降临，山峦的样子模糊了。我
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《三亚落日》说课稿
《三亚落日》说课稿
苏教版小学语文第十二册第一单元是由《长江之歌》、《三亚落日》、《烟台的海》、《记金华的双龙洞》这四篇写景短文构成的，今天我说课的内容是其中的一 -
三亚落日说课稿
《三亚落日》说课稿陕县观音堂镇中心小学李丽《三亚落日》说课稿
说教材：
《三亚落日》是苏教版小学语文第十二册第一单元中的一篇写景短文。作者运用活泼、清新的语言描绘了 -
三亚落日学案（精选）
2、三亚落日 【学习目标】1.学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只认不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 2. 体会三亚落日的色彩美、形态美、意境美，激发学生热爱
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落日优秀作文
落日优秀作文 落日优秀作文1 黄昏时，太阳顺着山的那头悄悄地走了下去，在人们面前展现出一幅幅神秘而又迷人的画。太阳脱去了金灿灿的纱裙，换上了橘色的晚礼服，它看到天空妈妈将
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《三亚落日》教案
《三亚落日》教案1
教学目标：知识：学习掌握本课生字，理解由生字组成的新词。技能：能正确、流利有感情地朗读课文。能力：通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美景，欣赏并摘抄 -
《三亚落日》教案
《三亚落日》教案
《三亚落日》教案1
一、知识链接，激趣导入1、同学们，你们知道地处我国最南端的城市是哪一座吗?(三亚)2、能简单地介绍一下三亚吗?3、小结揭题：三亚是祖国南海 -
落日写景作文
落日写景作文 落日写景作文1 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳是美的，无论是日出时还是日落时都十分美丽，但是我更加喜欢日落时的景色。回到老家时已是傍晚，太阳逐
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落日小学作文
落日小学作文1 星期六我在少年宫上课，因为临时换课，我就下午和晚上都有课了，两节课之间爸爸带我去了西湖边玩，我们正好遇见了太阳下山的美景。夕阳西下，天边的云朵被绚丽的霞光
