专题：李然心理案例教育故事
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李然心理案例教育故事
给学生和自己的思想一片天空 怎样培养一个心里健康的中学生经验分享活动 吉林省通化县三棵榆树镇中学 李然 一、个案基本情况 刘某 ，男，14岁，八年级学生，性格内向，言语偏少，成绩
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心理教育案例
心理教育案例 一、 基本情况 贺博睿，男，小学六年级的学生，头脑聪明，语言表达能力很好。但自制力较差，上课注意力不集中，不是乱说话就是做小动作，无法专心听讲，经常严重干扰上课秩序，
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《堆雪人》说课稿 李然
人民音乐出版社五年级上册第七课“冬雪”第一课时 《堆雪人》说课稿 世贸小学：李然 各位老师，大家好！ 很高兴今天能和大家一起来探讨一节生动有趣的音乐课。 一、教材分析： 今
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教育故事案例
一个满意的教育故事案例和我的不足 尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我给大家分享的故事题目是《善于发现》。 有人说教师是太阳底下最阳光的职业；也有人说教师是春蚕到死丝方
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教育故事案例
教育案例
胡永雄广州市第六十五中学新一届的高一新生军训又开始了，每次接收高一新生我都会通过军训来对学生进行观察了解，初步了解学生的个性，以帮助我在今后的班级管理中做好 -
教育故事案例（精选）
教育案例 一、学生的自然情况 姓名：刘某 性别：男 年龄：九岁 三年级学生 二、问题及行为表现 1、学习缺乏主动性。有时能完成作业，但不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神。 2、性格内向、
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教育故事案例
教育故事案例 ——阳光心态，快乐育人 “清晨我站在青青的牧场，看到神鹰披着那霞光„”突然听见手机响起，打开一看，原来是老公，见我迟迟还未回家，打电话询问呢。由于手头有点活，今天
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小学生心理教育案例
小学生心理健康教育案例 基本情况： 奇奇，调皮淘气中透着可爱，智力、想象力一般，做事无持续性，自我约束力差，课堂上没有老师的叮嘱是从来不听讲的，有时还情不自禁地大声说话，我行我素
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教育前提然
干部的德首先是政治品德。习近平同志在去年底全国组织部长会议上强调，要从是与非、公与私、真与假、实与虚四个方面，加强干部的思想政治修养。这对在新形势下识别干部的政德具
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李沫然 演讲稿 97 - 2003 文档
为我们的学生营造良好学习氛围 丰宁第一小学 李沫然 大家好，我今天演讲的题目是《为我们的学生营造良好学习氛围》。 学校、教室是学生学习的神圣殿堂，走进校园，走进教室，就应
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教育教学故事案例
教育教学故事案例 ——高歌 对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要有诚信。只要一心一意善待每一个学生，才会在教育教学上喜获丰收。 今年学校安排我担任初一（3）班班主任
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教育案例：教学故事
历史教学故事我任教高中历史课已有十年了，在教学中我感受到，教师不仅要在教学内容、思维方式上影响着学生，而且也应以教师整个人格的力量对学生产生深刻的影响。学生亲其师，才能
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教育故事真实案例
教学形式多样化案例 永昌小学高智美 上课铃声响起，班上学生由带读小组成员带动开始课前读书，以开水每个人都声音响亮，精神饱满，5分钟过去，再一看，三分之一的人已经开始“开小差”
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班主任教育故事案例
学生如锁，找到合适每个学生的钥匙 邹广妮 班上有个学生叫江文浩，胖乎乎的，能说会道，是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了，上课时思想老是不能集中，不肯动
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教育故事案例（5篇）
教育故事案例 记得那是我走上教育工作岗位的第五年，班上有个学生叫徐伟，胖乎乎的，能说会道，是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了，上课时思想老是不能集中
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班主任教育故事案例
教育故事案例 怀远小学张凤 那是我走上教育工作岗位的第一年，班上有个学生叫季鏐墺的孩子，帅帅的，能说会道，是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了，上课时思
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教育故事案例分析
教育故事案例分析 海阳市里店初中 宋守勇 【案例】下课的铃声早已响过了，工作不知疲倦的李老师依旧在教室里有滋有味地给全班学生讲课，上下一节课的老师也已经在门外急的团团
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学校心理教育案例分析
学校心理教育案例分析：一个离异子女的转变 在学校德育工作中，不可不注意对学生的心理教育问题，德育工作如果有牢固的心理基础，很容易收事半功倍之效。德国教育学家乌申斯基曾经
