专题：六上第二单元习作指导
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六上第三单元习作指导教案（最终版）
六年级上册第三单元习作 ——《互相关爱》习作指导教案 教学目标： 1．写人与人之间互相关爱的事，要有真情实感，注意环境描写与心理描写的刻画。 2．善于用敏锐的双眼发现事情，体会
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六上第七单元习作教案
二，写什么 先让我们来看看本单元的课文，都是写人与动物，或者动物之间的故事。让我们对动物有了更加深入的认识，可看到人物与动物之间深厚的情感。 关于本单元的习作，我们可以写自
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六上第二单元作文
祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一 -
六上第二单元备课
《山雨》《索溪峪的野》 自然界中，美无处不在，只要有一双美的眼睛细心观察，就会发现自然界的美。现在让我们一起去体味那山雨和索溪峪的无穷韵味吧！ 一、出示学案 1、默读课文，理
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六语上第五单元习作例文
我的小伙伴我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们
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六上第二单元试题五篇范文
语文六年级上册第二单元测试卷（满分100分）
第一部分：基础知识积累和运用（58分）
1、看拼音，写词语（9分）
â liâní jiānɡqī liánɡ
（） （） （）
mãnɡ lïnɡzhēn zhìmiǎn lì
（）（） （）
bì -
六语上第二单元作文
祖国在我心中 同学们： 今天，我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在，中国的科技发达了，我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗？50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家
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六语第三单元习作指导
1人同问六年级上册第三单元作文指导 一、老师告诉你今天习作的主题是：关爱二、老师给你提几点习作要求。1．写一件体现人们相互关爱的事情。2．写之前想一想，事情发生在怎样的环境
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六上第四单元环保建议书学生习作
环保建议书敬爱的市环保局局长：
地球是我们人类的母亲，也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存，给我们资源。可是，现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球，例如：大量砍伐树木 -
(已编)六语上第七单元习作
（已编）六语上第七单元习作范文 聪明的鸭妈妈 一天早晨，一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，漫步在温哥华街头，正准备去河里洗澡。马路上，小鸭子们大摇大摆地走着，兴高采烈地向小
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六上第一二单元复习资料
六年级上册一二单元知识点 1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。 3、搜集资料常用的方法有：做
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九上第六单元
九年级上册第六单元教学研修
曹王教委李强高玉连
一、教材分析
第六单元以古代杰出人物为专题（史传文学）
（一）达成目标
1、知识与能力：积累文言词语，培养文言语感
2、过程与方法： -
人教版六年级上第二单元口语交际习作二
口语交际习作二让躺着的字站起来——走进演讲 预热课（导读课） ［学习目标］（投影） 1．感受演讲的魅力。 2．了解演讲稿的特点，演讲的技巧。 [学习时间]：1课时 [学习内容与步骤] 一、导入
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五年级上第6单元习作
人教版五年级上册作文指导课《父母的爱》教学设计河北秦皇岛市北戴河区北海路小学 马俊清执教内容：人教版五年级上册作文指导课《父母的爱》（课文内容见附件） 第一课时 教材
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小语六上第二单元试卷(一)[本站推荐]
第二单元试卷（一）一、读拼音写汉字（10分）náochàzhìyìjiān 阻道真然巨jiāngqīpínchǎnyōng 泥凉繁平居关二、多音子组词（6分）Chãngjuǎn mànShângjuàn wànjìn
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六上第二单元说课标说教材[精选]
人教版语文六年级上册第二单元说课标说教材 尊敬的各位评委： 大家好！我说的内容是人教版小学语文六年级上册第二单元。下面，我将从三方面来解读课标和教材，即说课标，说教材，说建议
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六上第二单元作文：“祖国在我心中”演讲稿
六上第二单元作文：“祖国在我心中”演讲稿祖国在我心中谭岳婷亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“祖国在我心中”。祖国文化灿烂辉煌。例如汉字有上千年的历史，是最古老的
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三年级语文上第五单元习作指导教学设计
第五单元习作指导 教学设计 教材分析 这次习作，要求学生把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，进行整理，完成习作。完成这次习作，教师要引导学生做好材料的选择和整理
