专题：历史二轮复习教案
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历史二轮复习精品教案【精品资料】
2011年名校高三历史二轮复习精品教案 专题一 中国古代史 【2011年考纲要求】1．古代中国的政治制度 西周时期的政治制度：西周政权的建立与灭亡；(增加西周政权的灭亡）西周的分
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【历史】二轮专题复习教案 第8专题：党的建设
第八专题党的建设 一、古代的监察制度 1、秦朝：秦朝设立御史大夫，负责监察百官。 ※2、汉朝：汉武帝建立刺史制度，监察诸侯和地方高官。东汉时期，刺史增加了地方行政权和军权，东
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【历史】二轮专题复习教案 第3专题：三农问题
第三专题 三农问题 考点1 基础知识 三农指农业 、农民、农村。 “农业”指促进农业发展；“农民”指增加农民收入； “农村”指小城镇建设。 一、我国古代农业生产工具和技术的
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2010高考二轮复习教案
2010高考二轮复习教案 作者：佚名 资料来源：网络 点击数：215 更新时间：2009-12-6 20:57:38 文 章来源 莲 山 课 件 w w w. 5Y k J. c oM 2010高考二轮复习教案 政 治第二部
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高考历史二轮复习：第七专题 改革开放
第七专题 改革开放 考点1 中国古代的重大改革与变法 一、春秋时期齐国管仲改革 1、内容：改革内政，发展生产，改革军制。 2、结果：使齐国强盛，齐桓公确立霸业。 二、公元前356年，秦
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高三历史二轮复习经验交流（合集5篇）
抓要抓住，落要落实
——二轮复习经验交流材料
郯城一中高三历史组1．抓时间。二轮复习的时间紧任务重。二轮复习从3月22日到5月15日左右，共约50天7周左右的时间。除去年级统一的 -
高三历史二轮复习学习计划
正高三阶段对历史的复习一般会进行三轮,不少学生反映在二轮复习中常常感到云里雾里、不知所云。下面给大家分享了高三历史二轮的复习学习计划，希望对同学们有帮助！高三历史二
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【历史】二轮专题复习教案 第6专题：亚洲的崛起（范文大全）
第六专题亚洲的崛起 考点1、 亚洲革命风暴一、起因 19世纪上半期，列强加紧侵略，亚洲许多地区沦为殖民地或半殖民地。二、性质 反对殖民主义和封建主义的双重性质。三、史实
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历史学科二轮复习济南研讨会汇报材料
历史学科二轮复习 济南研讨会汇报材料 二零一二年二月二十九日 济南研讨会材料 一、高考命题趋势 （一）四不变 1.考查内容：重视对历史基础知识的考查不变，掌握历史基础知识(首先
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高考历史二轮复习有什么技巧[大全5篇]
学习历史的方法历史是文科中的一门重要学科，一个人有丰富的历史知识，能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、下面给大家分享一些关于高考历史二轮复习有什么技巧
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高考历史二轮专题复习专题一 先秦素材[范文大全]
专题一 先秦——中华文明的起源 【复习策略】 1. 注意掌握知识的准确性：近几年高考对本专题的考查以选择题为主, 而选择题与所学知识的联系是一种点对点的联系, 注重考查的是
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高三二轮复习历史教学反思 2（最终定稿）
贵州省瓮安中学历史组黄仁江
本学期我担任高一309班和高三250班和261班历史教学工作。高一教学工作主要是完成必修二的教学任务，高三主要是继续完成一轮复习、开展二轮复习和 -
2011届高考历史二轮专题复习教案：专题一 先秦（共五则）
高三复习2011届高考历史二轮专题复习：专题1 先秦——中华文明的起源 【复习策略】 1. 注意掌握知识的准确性：近几年高考对本专题的考查以选择题为主, 而选择题与所学知识的联
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【历史】2011年名校二轮复习精品教案：九 社会主义初级阶段(1956年迄今)
九、 社会主义初级阶段1956年迄今 【教学目标】 1、知识与能力：了解1956年，中共“八大”召开、“大跃进”和人民公社化运动，政治上 “文革”的发动。外交成就。1971年第26届联
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【历史】2011年名校二轮复习精品教案：十七 世界近现代史附录
十七、 世界近现代史附录1 民族解放发展史 一、18世纪末19世纪初的民族解放运动 （一）北美独立战争：1775-1783年，情况略。 （二）拉美独立战争：1791-1826年，情况略。 ☆（三）埃及默罕默德
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【历史】2011年名校二轮复习精品教案：七中国共产党斗争史.
七、中国共产党斗争史(1919-1949年 (即新民主主义革命时期 【教学目标】 1、知识与能力:了解五四运动、中国共产党的诞生以及中共领导下的新民主主义革命的内容(国民大革命
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【历史】2011年名校二轮复习精品教案：十六 社会主义运动发展史
十六、 社会主义运动发展史 【教学目标】 1、知识与能力：了解马克思主义的诞生及其在苏联的实践 2、过程与方法：讲授法、探究法 3、情感态度价值观：认识社会主义建设的曲折 【
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二轮复习下定义
——下定义》教案高三语文组 王静 1 《语言文字运用 语言文字运用——下定义 一、学习目标: 1. 复习下定义类语言文字运用题的答题思路。 2. 掌握筛选、整合信息后再为某
