专题:历史教学趣味

  • 趣味历史

    时间:2019-05-14 19:16:14 作者:会员上传

    趣味历史 历史,是一个国家的灵魂。中国有五千年的文明史,有当代唯一活着的古老语言和文字:汉语及汉字。读中国史,就像在追忆我们的童年,有趣又不乏沉重。 从那时代,我们就将《中国

  • 使历史教学趣味化

    时间:2019-05-13 04:15:05 作者:会员上传

    使历史教学趣味化 前郭县达里巴乡中学 李京姬 通过对历史课教育教学方式的不断探究,我们不免感受到:传统的历史课教学很难适宜于时代的要求,传统的历史课教学模式无法满足新时

  • 趣味历史300题.doc范文

    时间:2019-05-14 13:20:46 作者:会员上传

    一、选择题 1、在惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀中,日军共杀害了约(B)中国军民。 A、10万以上 B、30万以上 C、40万以上 D、20万以上 2、1951年8月13日,周恩来总理签署中国人民

  • 历史教学的趣味导入(推荐五篇)

    时间:2019-05-12 17:54:16 作者:会员上传

    历史教学的趣味导入 政史地组:鲁秀梅 内容摘要:历史课传统的导语设计采用复习法,新旧联系式,缺少趣味,显得平淡呆板,并且限制学生思维活动,为了激发学生的学习兴趣,利于师生情感互动

  • 高一历史趣味知识竞赛试题

    时间:2019-05-14 12:43:14 作者:会员上传

    高一历史趣味知识竞赛题
    一、选择题 25 道(每题2分,共50分)
    1.中国历史上唯一一个当了三次的皇帝的是( )
    A朱祁镇B溥仪
    2. 国际上通用的阿拉伯数字,实际上是由_____发明的( )
    A

  • 趣味识字教学

    时间:2019-05-12 23:08:16 作者:会员上传

    小学语文低年级趣味识字的探索 涞源县燕赵小学董艳花 【摘要】:"人生聪明识字始",识字教学是小学语文教学的起点,是语文教学的重头戏之一。小学阶段有较重的识字任务,尤其是

  • 初中英语趣味教学

    时间:2019-05-12 01:24:10 作者:会员上传

    初中英语趣味教学摘要:教学语言的运用是一门艺术。这种语言艺术使用得当与否,对教学效果有着非常直接的影响。英国著名语言学家埃克斯莉说:“教英语的最好方法就是能引起学生

  • 如何进行趣味教学

    时间:2019-05-13 04:15:06 作者:会员上传

    如何进行趣味教学 在导入新课时可采取多种方法。根据教学内容可设置一个悬念吸学生;也可提出一个发人深思的问题,抓住学生;也可从直观教具和演示开始。教学中,要善于用教室的人

  • 趣味拼音教学

    时间:2019-05-15 03:35:18 作者:会员上传

    初探拼音趣味教学 摘要:汉语拼音是帮助学生识字,学习普通话的重要工具。由于汉语拼音抽象而枯燥,教育对象年龄尚幼,要想收到优质的汉语拼音教学效果,需实施趣味教学。教师可自制

  • 浅谈体育趣味教学

    时间:2019-05-15 07:10:10 作者:会员上传

    浅谈体育趣味教学 摘 要:培养德智体美劳的综合性人才是教学宗旨和教育目标,体育是综合素质中不可或缺的主要因素。文章论述了小学体育趣味教学的意义,阐述了趣味教学应坚持的原

  • 浅谈初中英语趣味教学

    时间:2019-05-15 04:49:50 作者:会员上传

    浅谈初中英语趣味教学 ‚语言这东西,不是随便可以学好的‛,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。

  • 英语词汇趣味教学

    时间:2019-05-15 04:49:51 作者:会员上传

    英语词汇趣味教学 作者姓名:陈春梅 作者单位:莲花县坊楼中学 【摘要】 中小学英语教育教学存在着严重的各自为阵,相互脱节的现象,这一现象严重阻碍了英语教育教学的发展。如何解

  • 浅谈初中英语趣味教学

    时间:2019-05-15 04:49:51 作者:会员上传

    浅谈初中英语趣味教学 “语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。

  • 浅谈历史教学

    时间:2019-05-13 03:32:43 作者:会员上传

    浅谈历史教学 中和小官庄学校 史永静 人们常说:教历史是最容易的,讲故事一样。其实历史的教学并不象他们说的那么轻松,要想上好一堂历史课,达到预期的效果,还真要讲究一点艺术性

  • 历史 教学

    时间:2019-05-15 14:50:16 作者:会员上传

    最近,通过对他老师的学习,进一步加深了自己对教学的理解。
    以下就是我对未来自己教学方向的一些思考。
    重视学情分析,是上好一堂课的着眼点
    教学就是教与学,两者是相互联系,不可

  • 让历史课堂充满趣味与梦想

    时间:2019-05-15 10:56:45 作者:会员上传

    让历史课堂充满趣味与梦想李林2010.12让历史课堂充满趣味与梦想“带着梦想走进课堂,课堂将成为实现你梦想的天堂。”这是一句我在“开心课堂”上提出来的很受同学们欢迎的一

  • 英语趣味教学之我见

    时间:2019-05-12 22:22:20 作者:会员上传

    英语趣味教学之我见 河北省唐县白合镇初级中学候湘平 从事初中英语教学已有十三年,有点心得体会,和大家分享一下。英语虽然不是本族语言,但是如果教学得法,便可事半功倍,趣味教

  • 小学生识字趣味教学

    时间:2019-05-12 23:17:05 作者:会员上传

    小学生识字趣味教学 【摘 要】正在语文教学上,字词教学是启蒙教育阶段的教学重点,也是基础教育的一项重要内容。而识字又是小学低年级语文教学的重点和难点。为了激发学生识字