专题：历史经验交流论文
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历史经验交流论文
历史经验交流论文
罗屯镇中白营椿
在新课程改革两年来，在充分发挥学生主体作用方面进行了一些探索，现简介如下：教学工作分为课前、上课和课后三个基本阶段。
一、课前预习
课前 -
历史教学经验交流材料
中学历史教学经验交流材料 马凤芝 历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要意义。对于七年级的学生来说，历史是一门新课程，初学者，既觉新奇
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历史教学经验交流
历史教学经验交流 作为一名初中历史教师，长期以来处于一种“自动边缘化”的地位，所谓的“自动边缘化”通俗的含义就是主动靠边站。因为在所有领导、老师，甚至学生的心目中历史
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历史教学经验交流
历史教学经验交流
尊敬的校领导、各位老师：
大家早上好！很高兴能够和各位老师进行经验交流。我作为一名教龄不到2年的新教师在工作中还存在很多的不足，希望各位老师给予我批评 -
历史中考经验交流材料
中考历史经验交流材料政史地教研组结合学校的课改我把初三复习时间分为四个阶段，每段时间里的复习目的各有侧重，时间长短也各不相同。第一阶段：全面复习阶段（3月中旬——4月底），主
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九年级历史经验交流
九年级历史经验交流 《关于中考历史复习方法的探究》 学校：四十一中学 教师：刘冬梅 2017年4月6日 关于中考历史复习方法的探究 学校：四十一中学 教师：刘冬梅 2017年的中考即将
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历史教学经验交流材料
历史教学经验交流材料 尊敬的各位领导，各位老师： 大家下午好！ 首先感谢学校为我们搭建了一个互相学习，互相交流的平台，今天有幸站在这里和各位老师共同交流探讨历史教学的经验，我
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历史复习效率经验交流
灵活运用“通用工具” 提高历史复习效率 初中历史复习课是通过整合、巩固所学知识，提高学生综合应用所学知识回答问题的一种训练，其目的是通过解决问题加深对知识内涵及知识之
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中考历史复习经验交流材料
汉阴县初级中学 第 1 页 2014/3/29有效复习共赢中考汉阴县初级中学邝小琴 各位老师：大家好!我是汉阴县初级中学邝小琴，从教已经25个年头，以前长期从事初中数学教学工作。近几
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班主任经验交流论文
班主任经验交流 如何开展小学班主任工作 六年级49班 蒋红梅 随着素质教育的实施和不断深入，越来越多的实践证明了班主任使学生全面发展，健康成长的导师和领路人。作为班集体
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班主任经验交流论文
班主任经验交流论文
班级学生自主管理探索
兴文县香山中学校曾 彦
工作并快乐着，对于一个教两个班的初中语文的班主任老师
来说，是我一直追求的梦想。怎样让教学工作与班主任 -
班主任经验交流论文
班主任经验交流论文
实验中学柴建莉
初中阶段是学生从孩童时代所具有的心理依赖向具有独立人格和生存能力过渡的关键时期。在这一时期，初中班主任如何寻找合适的切入点，扮演好 -
经验交流论文（合集5篇）
经验交流论文：杨昌英浅谈促进农村初中英语教师专业发展——基于教师主体视角【论文关键词】农村英语教师；专业发展；教师主体视角【论文摘要】本文将视角投射到农村教师，聚焦于农
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班主任经验交流论文
班主任经验交流论文
如何做好小学班主任工作呢?结合自己十多年来的班主任工作经验，我就此谈一下自己的看法和体会：
一、建立良好的班风
在多年的班级工作中,我深深感到,要搞好 -
班主任论文经验交流
带班只求快乐抛砖以引美玉----澧斓五班班主任工作体会张本超2013年下半年调入澧斓中学工作后，我有幸在这里结识了一群在教学上都有一套的同事。我们相互较劲而又互相帮助，我们
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班主任经验交流论文
心平气和，理性管理 ------浅谈班主任管理
衡阳县六中邹浪 弹指一挥间，从事教育工作已有十余年，期间有成功的喜悦，也有痛苦的反思。班主任工作千头万绪，常让人疲于奔命。而这一年 -
教学经验交流论文
论语文教学经验在课堂实践及日常生活中的作用 【摘要】： 我没有多少经验可谈，在这里我只是想说一说我个人的经验与体会。教育要养成习惯，尤其是启蒙教育，好的习惯会使你受益终生
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历史小论文
《历史小论文的写作方法及范文》 试题结构：分为辩证评述和解读评述两大类（辩证评述是对材料中历史事件或历史人物进行一分为二评价；解读评述是对材料中观点是赞成或反对或不完
