专题:历史课导入方法

  • 历史课的导入方法

    时间:2019-05-12 23:00:51 作者:会员上传

    历史课的导入方法 “教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣。”教育家第斯多惠就说过。 要使学生乐意听讲,专心听课,并非一件容易事,这需要教师不断摸索和完善教学各个

  • 历史课导入方法小结

    时间:2019-05-13 18:38:54 作者:会员上传

    历史课的趣味导入 淅川县大石桥乡中 杨冬云 俗语说:“万事开头难”,有一个好的开始等于成功了一半。课堂教学,新奇、有趣、巧妙的导入,有利于师生之间的情感互动,能吸引学生注意

  • 初中历史课导入方法小结

    时间:2019-05-12 11:57:29 作者:会员上传

    初中历史课导入技巧之研究小结
    论文关头词:初中历史课堂教学导入注重
    论文摘要:新课导入是至关主要的教学环节。初中历史课导入体例多样,教师把握好、运用好,就能充实调动起学生

  • 浅谈历史课导入语的设计

    时间:2019-05-12 11:57:19 作者:会员上传

    浅谈历史课导入语的设计
    俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”一部好的电视剧有一个激动人心的序幕,我们定会目不离屏;一本好的小说加上一个扣人心弦的序言,我们就会手不释卷;

  • 历史课导入设计的研究课题研究方案

    时间:2019-05-12 23:59:30 作者:会员上传

    《历史课导入设计的研究》课题研究方案 (2017—2018学年度第一学期) 奎山教育中心中学部 刘宝娟 一、课题界定: 有效的导入在初中历史教学中的应用是以培养学生的学习能力、成

  • 课前导入方法

    时间:2019-05-12 01:46:45 作者:会员上传

    课前导入方法有人说“良好的开端是成功的一半”,这话一点不假。儿童天性好奇,当他们接触到新事物时,往往会产生探究的欲望,教师可以充分利用这个特点,大胆地提问设疑,充分发挥学生

  • 体育课导入方法

    时间:2019-05-14 10:30:22 作者:会员上传

    体育课导入方法 “万事开头难。”而体育教师在每节课的开头要向学生交待清楚课题和课的内容。由于不同的对象、不同的教材、不同的课型等原因,如果教师采用单一、呆板的导入

  • 课堂导入方法

    时间:2019-05-15 05:31:07 作者:会员上传

    一、序曲(幻灯) 学生读:1他是俄国„„诗人; 2他一生创作了近800首诗歌; 3他的诗歌,像太阳一样„„ 4《假如生活欺骗了你》„„ 5他就是诗人——普希金。 老师使用多媒体平台展示各种各样的

  • 美术课导入方法大全

    时间:2019-05-15 01:29:46 作者:会员上传

    美术课导入方法与技巧 杜艳艳 (河北省沧州市盐山县圣佛镇卸楼中心小学 河北盐山 061304) 美术是一种视觉艺术,传统的教学方法无法达到较完美的教学效果。“良好的开端是成功的

  • 课文导入方法

    时间:2019-05-15 02:27:14 作者:会员上传

    一、歌曲导入。 音乐自古以来就有教化作用,能熏陶人的性情,能抒发人的情感。现在中学生很爱听歌曲,许多人也都有MP3、MP4等,利用课余时间在听歌曲,甚至两人合用一个在听。所以我

  • 课堂导入的方法

    时间:2019-05-13 22:37:01 作者:会员上传

    课堂导入的方法 ——读《创建魅力课堂》有感 一堂课像一首歌,要有一个美妙的前奏;也像一部戏,要有一个引人入胜的序幕。课堂导入作为一节课的序幕,是每节课给予学生的第一感知

  • 作文教学导入方法

    时间:2019-05-13 22:37:02 作者:会员上传

    创设轻松、愉快的心理环境是提高教学效果的核心。教师要倾注自己满腔的热情,架设一座沟通心灵的桥梁,为学创造活泼、进取、向上的心境,使之产生强有力的“磁场”。诱导、激励学

  • 课堂导入的方法

    时间:2019-05-13 22:37:01 作者:会员上传

    心理学家认为:凡是新异的、直观形象的、灵活多样的刺激物或手段,都容易引起学生的注意,唤起学生的兴趣,激发他们的良好的学习情绪。从中学生的年龄特征和高级神经活动规律的角度

  • 浅谈初中英语课堂教学导入方法

    时间:2019-05-13 22:37:01 作者:会员上传

    浅谈初中英语课堂教学导入方法 芦台开发区一中 吴桂芬 教育学家说: 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。英语课堂教学的第一步是把学

  • 课程导入六种方法

    时间:2019-05-12 19:10:49 作者:会员上传

    课程导入六种方法 课程导入六种方法: 1. 温故知新法 通过复习已有知识,过渡到新知识的学习,温故要做到关联性、启发性,问题可从易到难。 例子:【初中语文】——春 思路:先请学生联

  • 课堂导入的方法

    时间:2019-05-14 19:03:16 作者:会员上传

    课堂导入的方法 教学没有固定的形式,一堂课如何开头,也没有固定的方法。由于教学对象不同,教学内容不同,开头也不会相同。即使是同一内容,不同老师也有不同的处理方法。下面介

  • 美术课的导入方法

    时间:2019-05-12 23:05:18 作者:会员上传

    美术课的导入方法 水库学校贺黎明 现代教学论重视课堂教学的各个环节的优化。一节好的美术课,需要有一个合理的导入方法,以集中学生的注意力,引起学生的学习兴趣,激发学生大脑的

  • 美术课的导入方法(精选)

    时间:2019-05-15 03:02:56 作者:会员上传

    美术课的导入方法(一)谈话导入法 语言交流是人类沟通的最基本手段,谈话导入法就是教师运用生动形象的语言,通过师生间真诚的情感交流,对学生进行引导性的谈话,使他们产生亲切感,激