专题:老师您好第二课时教案
-
老师,您好 第二课时教学设计
第二课时 主备教师:教学内容:细读课文 课时目标: 1、有感情的朗读、背诵课文。 2、理解诗歌内容,体会教师事业的崇高和美好,激发学生热爱教师的思想感情。 教学过程:一、复习 指
-
老师,您好!第二课时教学设计
《老师,您好!》第二课时教学设计 一、 教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解和掌握本课有关词语及句子的含义。 3、理解教师工作的崇高和美好,激发学
-
《老师,您好》教案
《老师,您好》 讲案 教学目标 1.学习贺卡的设计和制作。 2.加深理解设计与生活的密切关系,并通过运用已学过的平面设计知识进行贺卡设计与制作,培养形象创造思维能力、审美
-
老师,您好!教案
1.老师,您好! 第一课时 教学目标: 1、能正确、流利有感情地朗读课文。 2、掌握本课生字新词,理解由生字组成的词语。 3、通过学习诗歌,在反复诵读中体会教师事业的崇高,激发学生对
-
老师您好教案
老师,您好 第一课时(详案) 一、激情导入 1.同学们,知道九月十日是什么日子吗?教师这个职业历来受到人们的赞颂,你知道有哪些赞美老师的诗句或者歌曲吗? 2.今天我们就来学习一首赞美
-
老师您好教案
《老师,您好》第一课时教学设计 教学目标: 1.能通过独立学习,正确熟练地认读本单元的34个生字和13个二类字,尤其掌握“埋”“磨”两个多音字在具体语言环境中的读法;能正确规范地
-
老师您好教案
1、老师,您好! 教学目标: 1、掌握本课生字,读准前鼻音 “ 浸”,认清易错字“ 霞、 衷”,能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。感受诗歌的韵律美。 2、理解和掌握本课重点句子,特别
-
老师您好教案
《老师,您好!》 教学目标: 1、 掌握本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、 理解和掌握本课重点句子。 3、 理解教师工作的高尚,激发学生热爱老师的思想感情。教
-
1老师您好第1课时
1老师,您好!
第一课时
教学内容:初读课文
教学过程:
一、谈话导入,调动情感。
1、汇报走访教师的感想,主要谈谈他们教书育人的感受。
2、教师在你们心目中的形象?
二、创设情境、激 -
《老师,您好!》第一课时练习题
《老师,您好!》第一课时堂堂清练习题
一、读拼音,写词语。
chónɡ ɡāojìn tòuchuànɡ zàozhì huìsù zàozhāo xiá
xīn láozhù yuànbō tāozhōnɡ xīnzhu -
老师您好详细教案
教学过程: 一、创设情境,激发感情 1.师:同学们,我们一起来欣赏一首歌,你能否从这歌声中,听出它歌颂的是谁? (播放歌曲《每当我走过老师的窗前》 2.师:知道这是一首描述什么的歌吗? 3.师:赞
-
老师,您好教案2
Http://www.xiexiebang.com 一、教学内容: 1、老师,您好! 二、教学目标: 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、 学会本课生字,其中田字格前面的生字只识不写。
-
1.老师您好教案
1.老师,您好! 第一课时 教学目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读课文, 2. 学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。 3. 能初步理清诗歌的条理,并学习第一小节。 教学重点:通过朗
-
老师您好教案(5篇)
1、老师,您好! 第一课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,理解和掌握本课有关词语的含义。 教学重点:正确、流利地朗读课文。 教学难点:理解并掌
-
《老师,您好!》教案 (2000字)
第一课时 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课生字,绿线内的字只识不写。理解并熟记由生字组成的词语。 3.体会本课有关句子的含义。理解教师工
-
老师您好教案5篇范文
老师,您好 第一课时 一、揭示课题,激发情感 同学们,每当听到你们深情地叫我一声“老师,您好”时,我都按捺不住内心的激动。是啊,是老师指导我们握笔写字,是老师教会我们读书、写作
-
四年级《老师,您好!》教案
苏教版教材四年级上册 1.老师,您好! 教案设计:台儿庄区实验小学 王 允 一、教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。 2.学会本课11个生字。其中田字格上面的2个
-
老师您好
“老师您好”主题班会 地点:1005班级教室 主持人:欧阳靖芳 时间:2010.9.16 一、教育主题:人生方圆――爱老师 二、活动目的: 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道