专题：历史新课标解读
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普通高中新课标历史学科解读
普通高中新课标历史学科解读
历史：专题打破了通史体例 湖大附中历史教研组长、高级教师罗静
课标特点
新课标同教学大纲相比，在教学理念、课程结构、教学内容和评价方式等方面 -
2014年新课标高考历史考纲解读
2014年新课标高考历史学科
考纲和考试说明的变化情况
通过对2012、2013和2014年的考纲及其考试说明的对比，历史学科考纲在考试性质、考试范围和考试内容方面没有任何变化。 -
“新课标”解读
“新课标”解读 湘西州民族中学瞿宏富 一、背景 1．对数学的发展及其价值的认识 （1）对数学价值的认识 ①数学思想对于人类进步和社会发展的重要影响。 数学思想应包括两个部分：论
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新课标解读
创精品学校 建幸福校园 从“仰视”到“平视”的蜕变 ——浅谈《品德与社会》新课标解读 这次有幸参加了学校组织的学科的读书汇报，与领导和学校教师的经验交流等活动，收获很
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新课标解读
《小学语文新课程标准》解读一、 语文的“缘由”、课标概况 1905年清朝废除科举制后，办新课堂中唯一保留及教授中国传统的科目即“国文”，到了上个世纪20年代小学“国文”称为
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新课标历史（精选合集）
教育学院历史系，江苏南京210013）关键字： 新教材，问题情境，史料[中图分类号]G63[文献标识码]A[文章编号]0457－6241（2005）06－0055－04教育部《普通高中历史课程标准（实验稿）》强调：历史课程
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新课标解读发言稿
新课标解读讲座稿 驻马店市第七小学 刘峰 尊敬的各位同行： 在教研活动的过程中，我们对《新课标》进行了再次研读，每一次研读都会有着不同的收获。今天既然是以“诗”为课例，我就
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解读2012英语新课标
解读2012英语新课标
近日，教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容，其中基础教育阶段的英语课程按照能力水平设为9级。今年秋季新学年，新版义务教育课程标准 -
新课标解读心得体会
新课标解读心得体会范文1 为了贯彻新课标的指导思想，学习新的教学理念，新的教学方法，为自己的教学方法注入新的活力，本学期初校长要求全体教师学习新课程标准。为此理科教研组
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新课标解读工作总结
新课标解读工作总结在多方听课、观察、探究、实践基础上，本人决定将这几年来对现阶段在初中历史课标解读教学中本人以及周围同行们的工作中体现的共同问题做一总结，希望能使大
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初中英语新课标解读大全
新课标解读： 一、课程性质 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富
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高中语文新课标解读浅谈
高中语文新课标解读浅谈
广安代市中学李友灿
新课改去年已经在我们四川省全面实施了，这次改革之广之深也是前所未有，它以更高的目标、更新的理念和架构给高中语文教学带来了新 -
新课标阅读教学解读
2011版语文课程标准阅读教学修订重点的解读 李华 2011版语文课程标准的设计思路增加了一句话：语文课程应引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵
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历史新课标学习心得
历史新课标学习心得历史新课程标准及教材实施已有好年多的时间了。随着课程改革的推进，相信“课改”这一名词在我们的脑海里以不再陌生，他悄悄地走进我们的课堂，走进千万师生的
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体育新课标解读（5篇）
一、课程标准与现行教学大纲的主要区别 （一）指导思想不同 （二）目标体系不同 （三）结构不同 （四）学段不同 （五）内容标准不同 （六）教学时数规定不同 （七）评价方法不同 （八）教学要求不同 二、课
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语文新课标解读体会
《小学语文新课标解读》学习体会
小屯小学王玉洪
通过学习《小学语文新课标解读》，我觉得新课标凸显了语文课程的实践性——语文学习的有效途径是多读、多写、多积累。
在前 -
学习新课标解读心得
学习新课标解读心得
伊旗二中李振刚
随着社会的发展，时代的变迁，知识经济的来临，新课程改革也即将全面展开，为了迎合新课改的需求，也为了提高自身的业务能力，完善自身的业务素质，所 -
语文新课标解读5篇
语文新课标解读 各位老师上午好。很高兴今天能有这样的一样机会与各位同仁进行交流。要声明的是，我是今年第一年任教新课程，比在座的各位晚了一年接触新教材，虽然说这几年耳濡
