专题:六上语文微课

  • 六上语文复习课教案(5篇范例)

    时间:2019-05-15 02:56:21 作者:会员上传

    教者:朱霞 六(上)语文复习课 第一课时、第二课时 培养良好的学习习惯(11) 1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参

  • 六上语文穷人评课稿(精选多篇)

    时间:2019-05-15 01:17:26 作者:会员上传

    篇一:穷人评课稿 《穷人》评课稿 王老师老师讲授的是“穷人”第一课时, 这堂课上得很成功,给人一种美的享受。 今天,我听了王老师上了六年级《穷人》这一课,感受颇深。这堂

  • 语文微课说课稿

    时间:2019-05-15 07:34:23 作者:会员上传

    《妈妈的账单》微课说课稿 各位评委老师: 大家好! 今天我要说课的内容是人教版小学语文三年级下册第20课,课题是《妈妈的账单》。我的说课共有四大板块,分别是:说选题与目标,说重

  • 苏教版六上语文

    时间:2019-05-14 14:43:40 作者:会员上传

    1 六(上)语文复习资料 1、我们爱你啊,中国 1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽 富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热

  • 六上语文课文内容

    时间:2019-05-14 17:09:54 作者:会员上传

    课文内容 1、 本学期要求我们养成(不懂就问)和(勤于搜集资料)的习惯。 2、 《我们爱你啊,中国》从(壮丽的山河)、(丰富的物产)、(多样的民族)、(光辉的历史)、(伟大的成就)等方面抒发了对祖

  • 语文六上教学计划

    时间:2023-02-23 13:37:14 作者:会员上传

    语文六上教学计划 语文六上教学计划1 一、基本情况1、学情分析:本学期我担任七(7)班语文教学,从学生的基础和一周上课的综合表现来看,学生的语文成绩和语文素养一般,有不小的差

  • 六上语文复习资料

    时间:2019-05-14 04:57:46 作者:会员上传

    第一单元复习生字词: 肌肉 皮肤 稻穗 白喉 耕种 橘子 褐色 挽救 祸事 沉甸甸 懒怠 干瘪 憔悴 惊恐 矛盾 祠堂 围裙 哆嗦 烤鹅 搓草绳 蜷腿 冻僵 火焰 灌进 铜像 几乎 乖巧

  • 六上语文教案

    时间:2019-05-13 02:05:22 作者:会员上传

    备课教案语 文 六年级2班 游源华 2010 . 9. 8 1 山中访友 学习目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。 2.感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养

  • 六上语文寒假作业

    时间:2019-05-12 13:22:51 作者:会员上传

    六上语文寒假作业
    1、 阅读《童年》《昆虫记》,写两篇读书笔记,内容包括:作者、内容简介、读后感受,每
    篇不少于500字。
    2、 美文摘抄,要求:(1)选录课外书籍中的优美片段15个;(2)每个片

  • 六上语文作文

    时间:2019-05-13 11:05:43 作者:会员上传

    寒假记事 寒假里,我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了。 那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿:“我去给你买自行车,好

  • 六上语文课文汇总

    时间:2019-05-15 09:10:29 作者:会员上传

    六(上)语文常识练习培养良好的学习习惯(11) 1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。 3、搜集资料常

  • 六上语文微课 教案 《 体会人物情感 感受语言魅力》[共五篇]

    时间:2019-05-12 18:10:40 作者:会员上传

    微课教案 体会人物情感 感受语言魅力 一一一小学语文十一册第7课《彩色的翅膀》13自然段教学微课 宜昌市当阳市干溪中小学徐泽琴 师:从刚才的交流看,同学们对海岛战士尝瓜的情

  • 语文微课教案(通用)[五篇范文]

    时间:2020-12-15 20:40:36 作者:会员上传

    语文微课教案(通用5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的语文微课

  • 语文微课教学设计

    时间:2019-05-12 23:45:39 作者:会员上传

    《短语结构类型》的教学设计 【教学目标】 1、熟记短语的五种结构类型。 2、理解五种短语类型的概念及结构层次关系。 3、能正确划分短语的种类。 4、培养学生热爱祖国语言

  • 中小学语文微课设计

    时间:2019-05-12 17:57:54 作者:会员上传

    《中小学语文微课设计、制作及使用案例研究》结题报告 课题组 《中小学语文微课设计、制作及使用案例研究》是我县教研室课题组2017年6月立项的榆林市教育科研微型课题。课

  • 六上趣味语文1

    时间:2019-05-14 19:04:59 作者:会员上传

    趣味语文1 一、 每日一句 友谊是一束心灵的火花;友谊是一曲优美的交响乐。 读书要三到,谓:心到、眼到、口到。 二、 照样子写词语 戛然而( )逆流而顺流而( )迎刃而( ) 随风而( )满载而( )

  • 六上趣味语文2

    时间:2019-05-14 16:32:38 作者:会员上传

    趣味语文(1) 一、 每日一句 精诚无间,百折不回。——孙中山 有志不在年高——恽代英 二、 歇后语 张公帽子李公戴—天下乌鸦一般黑— 这山望着那山高—众人拾柴火焰高— 喝水不

  • 六上语文一二单元学案定稿

    时间:2019-05-13 22:42:44 作者:会员上传

    第一单元 走进大自然 第一课 山中访友 【学习目标】 1.我要学会本课的8个生字,正确读写本课的新词。 2. 学会用舒缓的节奏、喜爱的语气朗读课文。背诵文中自己喜欢的部分,积累