专题：两位数减一位数练习题
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两位数乘一位数练习题
两位数乘一位数练习题 11×1＝ 15×1＝ 19×1＝ 23×1＝ 27×1＝ 79×1＝ 83×1＝ 11×2＝ 15×2＝ 19×2＝ 23×2＝ 27×2＝ 79×2＝ 83×2＝ 11×3＝ 15×3＝ 19×3＝ 23×3＝ 27×3＝ 79×3＝ 83×3＝ 11×4＝ 15×4＝ 1
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100以内两位数加减法口算练习题
100以内两位数加整十数的加法口算练习题（1） 姓名：_____________ 班级：__________ 分数________ 1) 1+70= 2) 80+0= 3) 14+40= 4) 35+40= 5) 39+60= 6) 40+27= 7) 69+10= 8)
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100以内两位数加减法口算练习题
1) 18+19= 2) 29+12= 3) 14+48= 4) 35+47= 5) 39+24= 6) 46+27= 7) 69+45= 8) 46+34= 9) 9+88= 10) 12+42= 11) 57+34= 12) 37+45= 13) 42+39= 14) 37+48= 15) 56+36
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四年级三位数乘两位数练习题
小学四年级数学上册乘法练习题 姓名： 班别： 145×12= 1、135×12= 2、176×46= 3、325×26= 454×145= 68、43×129= 911、12×124= 12、237×83= 5、 36×254= 7、32×164= 1
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小学三年级下册三位数乘以两位数练习题
三年级下册三位数乘以两位数寒假作业 班级：姓名： 231X51= 256X32= 589X31= 362X91= 451X18= 445X24= 785X14= 326X56= 662X22= 115X90= 945X42= 779X34= 995X92= 424X5
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两位数乘以一位数的口算练习题（5篇）
两位数乘一位数口算 班级： 姓名：18×6＝29×4＝37×3＝16×9＝28×2＝26×8＝34×3＝48×7＝68×3＝37×2＝17×8＝38×3＝29×4＝19×9＝2×29＝36×6＝43×7＝56×9＝13×1＝ 14×4= 11×7= 28×4＝4×25＝ 80×6＝74×7
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数学《求减数的实际问题》教学反思
今天课上，孩子们看了主题图开始思考：（如题）思考后说想法时，于杰说，要求吃了多少个桃，就应该把剩下的和吃了的合起来。我问其他孩子同意这样的想法吗？孩子们都说不同意，大家纷纷解释不
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100以内两位数进位加法及退位减法练习题[5篇]
100以内两位数进位加法 一、 用竖式计算 66+16= 49+28= 65+19= 39+33= 36+16= 38+47= 36+36= 二、口算 79+13= 35+16= 29+37= 18+47= 32+28= 59+39= 28+54= 1
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《两位数减一位数、整十数》的练习题
《两位数减一位数、整十数》的练习题 1．口算． 15－8＝ 84－80＝59－30＝ 70－20＝55－50＝69－7＝ 51－50＝64－60＝57－4＝ 37－5＝ 94－80＝58－7＝ 66－60＝43－3＝ 47－20＝ 78－7＝ 59－9＝ 82－20＝ 2．填空．先算（ ）减（ ） 先算（ ）减（ ） 3．看图填空．（1）△和○同样
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两位数乘以一位数的口算练习题（五篇范例）
两位数乘一位数算数 18×6＝29×4＝37×3＝16×9＝28×2＝26×8＝34×3＝48×7＝68×3＝37×2＝17×8＝36×6＝14×4= 80×6＝35×1= 38×3＝43×7＝11×7= 74×7＝24×6= 29×4＝56×9＝28×4＝84×6＝17×4= 19×
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2018年三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》练习题（范文模版）
2018年三年级下册数学下册第四单元《两位数乘两位数》练习题 一． 口算下面各题。 45×10= 23×20= 44×10= 15×30= 43×30= 55×20= 17×30= 66×10= 240×20= 450×2
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两位数加法
两位数加法 22 + 55 = 76 + 94 = 54 + 71 = 38 + 40 = 11 + 39 = 93 + 19 = 32 + 26 = 86 + 68 = 94 + 62 = 77 + 73 = 19 + 85 = 54 + 33 = 15 + 19 = 81 + 16 = 54 + 43 =
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两位数加减法
两位数加减法 作者：韦志远 时间：2012-08-14 11:47:08 教学目标： 1.创设情境，激发学生主动探索新知，通过用多种策略解决问题，培养学生的创新意识。 2.使学生在实际情境中掌握数
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一年级数学两位数加一位数进位加法教案作业练习题
一年级数学两位数加一位数进位加法教案作业练习题 课 型 新授课 学 校 使用教师： 主备人 时 间 教学内容： 课本第62页例2。 教学目标： 1. 理解和掌握两位数加一位数进位加法的
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苏教版一年级下册求减数的简单实际问题教学设计
求减数的简单实际问题 【教学内容】 苏教版一年级下册教科书第53、54页。 【教材分析】 这部分内容主要教学求减数的实际问题。这里学习的求减数实际问题，在日常生活中常常会
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两位数减一位数退位减法的练习课教案作业练习题（汇编）
课 型练习课学 校使用教师： 教学内容： 教科书第70--71页，练习十二第8—13题。 教学目标： 1．进一步理解算理和算法，提高计算的正确率。 2．培养学生的计算能力和分析能力。 3．感受数
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一年级数学下册 求减数的实际问题教学反思 苏教版
求减数的实际问题
教学反思：
在今天的教研活动中，我执教了苏教版一年级下册《求减数的实际问题》。从本课教学内容看来，教材编得越来越细了，将“求原来有多少的实际问题”和“求 -
《两位数乘两位数》教案
《两位数乘两位数》教案课题口算两位数乘整十数主备教师 上课日期 月 日共 8 课时，本课是第 1 课时班本化内容课时目标1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘
