专题：练习1学用字词句
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一年级语文上册教案-练习1学用字词句
一年级语文上册教案-练习1:学用字词句 教学目标： 1、借助图画让学生认识四种动物，并能借助汉语拼音认读表示动物名称的汉字。培养学生喜欢学习汉字，主动识字的愿望。 2、了解这
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《学用字词句》教学设计之一-教学教案
太仓市实验小学 邱明娟 教学要求： 1、认识京剧脸谱，了解相关图案代表的人物及他的故事。2、了解不同颜色的脸谱代表人物不同的性格。3、能够画画最感兴趣的人物脸谱。 教学准
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自主实践 促进发展——《练习7“学用字词句”》教学设计-教学教案[★]
自主实践 促进发展 ——《练习7“学用字词句”》教学设计 作者：南京市南湖第一小学 潘文彬 一、设计理念 这是一项富有趣味性、综合性和实践性的练习。本教学设计从培养学生
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关联词句练习5篇
１、把下列句子补充完整： ⑴ 这只空调虽然体积不大， ⑵ 只要你做的事对人民有益， ⑶ 星期天，你是去公园， ⑷ 小明的爸爸，还会修汽车。 ⑸ 尽管林玲学习十分努力，，才能获得优
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新版三年级下册词句练习4pep
三年级英语家庭作业（14上4）姓名______
2014-03-17星期一
①from_____②today_____③grandpa _____④birthday_____⑤woman_____⑥man_____
⑦I`m clever . I `m the teacher._ -
三上字词句练习(二)（5篇模版）
三年级上册字词句练习（二）姓名：_________
一、形近字、多音字组词（20分）
钓查奋仰辫 钩察备迎瓣 作zuō奔bēn假 jiǎ zuòbân jià 当dāng量 liáng
dàngliàng二、四字 -
用字母表示数专项练习
《用字母表示数》专项作业 姓名_________学号______ 一、填空 1、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。那么c=_________，b=_________。 2、一个等边三角形，每边长a米。
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小学一二年级作文字词句练习（精选5篇）
作文启蒙班小测试姓名：＿＿＿＿＿＿一、请给这些音近或型近的字组词。请同学们擦亮眼睛，可别看错了！
那棵温形状
哪颗湿型壮才工做办望
材公作为忘二、请给下列多音字组词好长难为没
三、选 -
必修1、2文言文字词句练习及答案
诗经二首复习练习（一）.通假字 于嗟女兮。“于”通“吁” 犹可说也：“说”通“脱” 无食桑葚:“无”通“毋” 隰则有泮： “泮”通“畔” 爱而不见：“爱”通“薆” ，“见”通“现”
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五年级字词句段篇练习答案（5篇）
第一课： 一、小小书法家。 亲昵，遗产,身躯，敏捷 二、区分下列双包胎。 行呢，身躯，敏捷，年龄 亲昵，崎岖，后悔，领导 三、词语对对碰。 暖和、艳羡 第二课 一、勾出带点字正确的读音。 g
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第二册《练习4 学习字词句》教案-教学教案
教学目标： 1．让学生通过练习初步掌握一些构字规律，懂得表示发出声音的词大多是口字旁。 2．让学生在学习过程中回归生活，在情境中感受自然界美好的声音，激发他们热爱生活、热爱自然
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经典词句小学生必备范文大全
词句 ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、美滋滋、喜洋洋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫 AABB：高高兴兴、许
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经典睿智词句范文
1.世界那么乱，装纯给谁看。2.距离产生的不是美，是小三。 3.人生就像打电话，不是你先挂，就是我先挂。4.你的话，我连标点符号都不信。5.男人的实力就是你兜里的人民币。 6.Hey,请
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诗词句大全
1、对子歌 云对雾、雪对霜、和风对细雨 朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂 蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李 柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香 2、关于天气的谚语 蜻蜓低飞江湖
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诗词句精选
诗词选集 诗 北陂杏花 王安石一陂春水浇花身 身影妖娆各占春 纵被春风吹作雪 绝胜南陌碾成尘 别董大 高适 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君
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词句积累
词句积累 1． 描写人物外貌的成语：一表人才文质彬彬衣冠楚楚眉清目秀 2． 描写人物神态的成语：得意洋洋神采奕奕全神贯注愁眉苦脸 3． 描写人物动作的四字词：手舞足蹈手忙脚乱蹑手蹑
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语文词句
一、名词用作动词 在古代汉语中，名词往往可以活用为动词，后面可以跟宾语。如： （1）国人莫敢言，道路以目。（目，目光示意。）（《国语·召公谏厉王弭谤》） （2）川壅而溃，伤人必多，民亦如之。（民，治
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优美词句
1、 时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
2青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。
3如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看
