专题：理想流沙河教案
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《理想》流沙河教案
教案 教学目标：①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。③树立远大理想，并为之奋斗 。 教学重点：①朗读训练。 ②理解诗歌
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理想流沙河读后感[本站推荐]
理想流沙河读后感（一）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，带你走到黎明．很自然地，我把它工工整整地抄写在日记本的扉页，作为自己的座右铭。在
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6、《理想》流沙河教案（含5篇）
《理想》 教学目标：①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。③树立远大理想，并为之奋斗 。 教学重点：①朗读训练。 ②理
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流沙河《理想》读后感（通用）（五篇模版）
流沙河《理想》读后感范文（通用6篇）当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的流沙河《理想》读后
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理想流沙河读后感[5篇]
当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，为此需要好好认真地写读后感。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的理想流沙河读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有
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理想流沙河美句摘抄
理想流沙河美句摘抄 作者流沙河简介： 诗歌《理想》的作者是流沙河，“流沙”取自“东至于海，西至于流沙”，因中国人的名字一般都是三个字，故在流沙后面加了“河”字。他是著名的
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理想流沙河阅读答案（精选多篇）
篇一：理想流沙河阅读答案 流沙河的理想阅读题的答案 流沙河的理想阅读题的答案 语文ehos16nv642014-11-11篇五：理想流沙河阅读答案 ”（一）阅读流沙河的《理想》（节选），完成后面的
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七年级上册语文流沙河《理想》教案设计[5篇模版]
从小到大我们都会有一个或者多个的理想，今天小编给大家带来的是七年级上册语文流沙河的《理想》教案设计，供大家阅读。《理想》教案设计范文一教学目标①有感情地朗读、背诵这
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读流沙河理想有感800字（共五篇）
读流沙河理想有感800字细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的读流沙河理想有感800字，仅供参考
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草木篇与流沙河教案
教学目标：1学习组诗借写草木歌颂生活中的真善美，也鞭挞立身处世中的假丑恶。2学习在艺术构思上以小见大，在表现手法上托物喻人的手法。教学重点：学习组诗借写草木歌颂生活中的真
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《理想》教案
《理想》教案 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 可望不可即：能够望见但不能接近。现常比喻目前还不可能实现的事物。 洗濯zhuó：用水或汽油、煤油等物去掉物体上面的脏
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《理想》教案
《理想》教案1 一、教材分析： 《理想》是一首比较空灵的哲理诗。作者形象地将“理想”比喻为种种具体的意象，并有层次地告诉读者理想随着社会的发展不断变化，不同的年代有不同
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理想教案
《理想》说课稿 老师、同学们大家好！今天我要说课的内容是《理想》，下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学方法、课程安排、和板书七个方面对本课的教学设计进行说明：一
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理想教案
理想 【课型】新授课 【教材分析】本课是一首哲理诗，也是一首赞美诗。诗人主要借助比喻手法，从不同角度赞美理想，用形象来概括历史事实和现实生活，对于高度概括的理想，人生体验
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《理想》教案
《理想》教案 教学目标 ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 教学重点 ①朗读训练。
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理想教案
《理想》教案 文新院 08级汉教1班 冷永红 学号：200802024135 一、教学目标： 知识目标：在熟练掌握生字词的基础之上有感情的朗诵课文；在熟读的基础之上背诵课文； 能力目标：模仿课
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《理想》教案
《理想》教案 篇一：理想教案理想 【教材分析】 本文是一首结构工整而意蕴深远的哲理诗。诗歌用了很多的“是字句”，“使字句”一连串的“理想是??”，一连串“理想使??”，大赞
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理想教案
《我的理想》作文教学设计 教学目的： 1、口语交际与习作相结合，学会列提纲，选择自己喜欢的方式畅谈理想。 2、把握习作要求，把内容写丰富、具体，表达出自己的真情实感。 3、激发
