专题：聋校一年级数学准备课
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聋校一年级数学教学工作总结
篇一：一年级聋哑儿童数学课教学工作总结 一年级聋哑儿童数学课教学工作总结本学期我继续担任一年级数学教学工作。教学实践中，我发现我校一年级的聋哑学生入学前大多没有经过
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一年级上册数学《准备课》教案设计
一年级上册数学《准备》教案设计 第一时 数一数 教学内容：教科书第2～页内容。 教学目标、创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。2、通过数数
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一年级上册数学准备课教案
人教版义务教育教科书◎数学一年级上册学期计划 教学内容 《义务教育教科书数学一年级》（2012版）上册。本册内容包括：准备课，位置，10以内数的认识和加减法，认识立体图形，11~20各数
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小学一年级数学准备课教案
小学一年级数学准备课教案 教学内容 教科书2—4页新学年开学第一天，分类，练习一第1题。 素质教育目标 (一)知识教学点 1．初步学习按由小到大的顺序观察并数出图中的人和物的个
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一年级准备课教案[精选合集]
一年级新生入学教育教案 一、教育目的 根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解学校；了解学校一日生活常规等。
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新人教版一年级数学准备课练习题
数一数比一比 一、小朋友，请你先数一数，再连线。 二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！ 三、想一想，画一画。 1、在多的后面画√。2、在少的后面画√。 3、
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人教版一年级数学上册准备课教案
第一单元准备课 数数 教学内容：教科书2—4页新学年开学第一天，分类，练习一第1题。 教学目标： 1、进行入学教育。 2、引导观察图画，数图画中人和物的个数。 3、学习分类，初步知道什
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小学一年级数学准备课教案2
小学一年级数学准备课教案2 教学目标(一)初步了解学生数数的能力和认数情况 (二)使学生初步了解分类的含义，初步掌握分类的方法． (三)对学生进行爱学习、爱学校的教育． 教学重
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聋校数学课程标准
转载:全日制聋校义务教育数学课程标准 （讨论稿） 关键词： 聋校义务教育数学课程标准 目 录 第一部分 前言 一、 课程性质 二、 基本理念 三、 设计思路 第二部分 课程目标 一、
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聋校四年级数学
2009——2010学年度四年级第一学期数学期末试题 年级----------- 姓名--------------- 一、 口算（20分） 60×50= 75÷25= 480÷80= 430×18 193×27 900÷30= 12×40= 16×6=
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一年级科学准备课教案
准备课 一、教育目的 根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解学校；了解学校一日生活常规等。幷针对科学学科的
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聋校一年级数学第一册备课课[最终版]
一． 准备课 教学要求： 1． 通过使用挂图和教具的教学，使学生了解“多、少”、“大、小”、“长、短”、“上、中、下”、“左、右”等常用的词语的含义。 2． 通过实物、图片等学具
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聋校数学一年级下学期《认识图形》教案
第十二届青年教师评优课： 《认识图形》教学设计 教学内容：认识图形（长方形 正方形） 教学目标：1、认知目标：通过观察操作，初步认识长方形、正方形，体会“面在体上” 2、能力目标：在观
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一年级数学试讲稿 1-数一数 (准备课)
1 数一数 说课稿 一、教材分析 今天我说课的内容是数学九年义务教育第一册第一课的内容——“数一数”。我们知道，一年级的学生在入学前，经过了学前教育，大多数儿童在未学习这
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准备课
认识算盘 教学内容：认识算盘。 教学目标：认识算盘分四个部分组成，理解上珠和下珠的意义。 教学重点：认识算盘的四个部分，学会打算盘的姿势。 教学难点：珠姐姐与珠弟弟的意义。 教
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聋校数学教学生活化
聋校数学教学生活化 《数学课程标准》中指出：数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点，使学生感受数学与现实生活的联系，感受数学趣味和作用，增强对数学的理解，增强学习
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聋校一年级语文卷面分析
一年级语文期末卷面分析 一、试卷情况分析本次试卷能依纲据本，题型灵活多样，与平时做过的练习差不多，考核内容以基础知识为主，要求学生基本功十分扎实。 此语文试卷分为：“三大块
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聋校一年级班主任工作总结（合集五篇）
本学期我所担任的是一年级的班主任工作。针对本班学生年龄小，刚入学的特点，我主要做了以下几项工作： 一、加强常规教育，培养学生的自觉性 首先，我结合《聋校小学生一日常规》制定
