专题:六下语文书苏教版教案
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苏教六下6最大的麦穗教案
《最大的麦穗》教案 教学目标: 1、有感情地朗读课文,背诵最后一节。 2、能前后联系,领悟最后一节语言文字,明白必须善于抓住机遇,不能错失良机的道理。 3、能联系实际,谈谈对“追
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苏教 复习笔记 六下第四单元[5篇材料]
12 夜晚的实验 一、基础知识 báo薄膜 薄饼 bï薄雾 薄田 单薄 薄利bî薄荷 碍(妨碍 阻碍 障碍) fú 蝙蝠 幸福 辐射 幅度 扶老携幼 吹拂 仿佛 二、课文分析 1、本课我们认识
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鄂教六下第六单元教案
第六单元教学计划 文本分析:本单元以“美丽的家园”为话题,安排了三篇课文。《我的故乡在北京》是一篇抒情散文,通过对故乡北京的西山、昆明湖和八达岭长城的秀丽风光的描绘,表
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语文书哭了
语文书哭了 在一个夜深人静的晚上,突然,小亮的书包里传来一阵“呜呜”的哭声。刚睡着的书包被哭声吵醒了,它揉了揉眼睛一看,原来是语文书哭得正伤心呢。 书包奇怪地问:“语文书老
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苏教五语24《少年王冕》
24《少年王冕》教学设计 《少年王冕》是小学苏教版教材第九册第七单元的一篇讲读课文,主要讲了元末明初的画家、诗人王冕小时候,虽家境贫寒,但好学上进,孝亲敬长,勤练画技,终成大
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三年级下册语文书教案[推荐5篇]
三年级下册语文书教案 用最后一片最珍贵的花瓣为小男孩做了一件好事的时候,她的心里是多么快乐啊!谁还能快乐地读一读.下面是小编整理的三年级下册语文书教案,欢迎大家阅读参
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苏教示儿教案
示儿教案实录 1.学习《示儿》,感受诗人强烈的爱国主义情感。2.理 解诗句含义,想象诗歌意境,培养学生的自学、想象、表达、创新能力。3.学会2个生字。4.有感 情地朗 读课文,背诵并默
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苏教第七册美术教案
苏教第七册美术教案 课题一:贺卡 教学目标: 1、通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 2、使学生能够选择身边的各种材料,大胆地高计贺卡,体验绘制的乐趣。 3
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苏教第八册美术教案(★)
苏 教 版 第 八 册 美 术 教 学 目 标 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩
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四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题:魔幻的颜色 教学目的: 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中,观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
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六下各课教后反思
《第一课中国人民站起来了》教学反思 本课的认知目标是了解新中国成立后,中国人民行使着当家作主的权利,知道新中国成立的基本概况及历史意义。课前我准备了一些问题,带领学生
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六下第三单元语记
第三单元:诗文精粹
8、三打白骨精
1、《三打白骨精》本文通过记叙孙悟空三次棒打白骨精的故事,体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领,赞扬了孙悟空的坚定,机智和勇 -
忘带语文书回家
忘带语文书回家
同学们,你们有没有像我一样的经历。回家到家写作业时,突然发现语文书放在教室了,那时候心急如焚,找这找那才把作业写上。
记得一次,我回到家写作业就发现语文书不 -
语文书300字作文
语文书300字作文
我们都有一本书——语文书。它虽然只有薄薄的160多页,但里面却藏有许许多多有价值的知识。所以我很喜欢这本书,我印象最深的是:《大松树与小松树》、《我只要 -
苏教五语21《诺贝尔》教学设计
《诺贝尔》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3.情为主线,读中悟情,引领学生揣摩人物的内心世界,凭借课文语言材料,了解
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苏教五语17《黄果树瀑布》教学设计
17 《黄果树瀑布》教学设计 教材分析: 瀑布是大自然的杰作,是天地间悬挂着的歌,她从岩壁上飞泻而下,直扑山谷,她用动人的歌咙谱写了了天地间的雄壮的乐章„„ 我们赞美瀑布!我们赏
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六下道法教案
第一单元:完善自我健康成长1.学会尊重教学目标:1.知道尊重的意义及作用,了解相关的法律法规,学会在生活中要与他人和谐相处必须具备理解他人、设身处地为他人着想的意识和能力。
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六下信息教案
第1单元制作GIF动画 一、单元学习目标 1、认识GIF动画制作软件Ulead GIF Animator 5;了解动画的制作过程。 2、学会启动与退出GIF动画软件;掌握工具面板和常用工具的使用办法