专题：旅游客源国课程标准
-
旅游客源国印度尼西亚讲稿
第三节印度尼西亚 一、地理、人文和简史 （一）自然地理 位于亚洲东南部大陆与澳大利亚之间，地跨赤道，由太平洋和印度洋之间1万多个大小岛屿组成，其中约6000个有人居住，是世界上最大
-
旅游客源国马来西亚讲稿（5篇）
第四节马来西亚 一、地理、人文和简史 （一）自然地理 马来西亚位于亚洲东南部，介于太平洋与印度洋之间，是欧、亚、澳、非四大洲海上交通的交汇处。它北接泰国，南临新加坡和印尼，东
-
旅游客源国课程总结（5篇模版）
《中国客源地与目的地概况》 工作总结 时光飞逝，炎热的夏季来临这学期又很快过去；回首这一学期，可以说紧张忙碌而收获多多。非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有
-
旅游专业教案客源国-日本
《中国客源国及客源慨况》教案 左厚庆 课题：亚太地区客源国——日本 课型：新课 授课班级：12级旅游班 授课时间：2013年4月23号星期二上午第二三节 授课地点：阶梯教室 教学目标 知
-
全国导基旅游客源国总结（定稿）
全国导基旅游客源国总结 1、中国主要客源国国花（国树）名称：日本：樱花澳大利亚：金合欢泰国：睡莲；马来西亚：扶桑；菲律宾、印尼：茉莉花；韩国：木槿花；德国：矢车菊；英国、美国：玫瑰；法国：鸢尾花 俄
-
旅游概论课程标准[最终定稿]
滁州职业技术学院 《旅游概论》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：旅游概论（旅游学概论+旅游法规） 适用专业：旅游管理 课程类别：专业基础 课程学分：8 计划课时：128学时 开课学期:
-
客源国旅游政策对中国的影响
客源国旅游政策对中国的影响 首先，从好的方面来说，中国的旅游业的日益发展，使中国成为其他国家的客源国，中华民族悠久的历史和文化吸引了越来越多的外游客。 中国出境市场增势
-
旅游客源国概况 日本旅游业教案（5篇）
三日本旅游业 教学目的 1 了解日本旅游业发展历史； 2 借鉴日本旅游发展经验； 导言：二十世纪五十年代起,日本旅游业快速发展,并逐渐形成与欧美发达国家不同的特点,成为世界重要
-
旅游英语口译课程标准
《口译》 课程标准 （2013～ 2014学年第2学期） 课程名称： 口译开课单位：外语学院制定人：卢春华合作人：卢春华 制定时间： 2014年3月20日 四平职业大学 1 《口译》 课程标准 课程
-
旅游交际礼仪教案第九章 我国主要客源国习俗和礼仪
《旅游交际礼仪》教案 第九章 我国主要客源国习俗和礼仪 教学目的与要求： 主要介绍我国主要客源国的基本概况、风俗习惯、礼仪禁忌。通过学习使学生基本掌握我国主要客源国的
-
中国旅游客源国论文
中 国 旅 游 客 源 国 概 况 论 文 带你畅游法国 你喜欢薰衣草吗？你喜欢美酒吗?你喜欢香水吗？你想在童话般的古堡里做着童话般的梦吗？这些你都可以在浪漫之都法国找到你钟情的
-
2013-2014-1 授课计划 13涉外旅游 《中国主要客源国概况》
课程名称:中国主要客源国概况依据大纲: 中国主要客源国概况班级:13涉外旅游考试考查:考查课程性质:理论课使用教材:中国旅游客源国（地区）概况授课时数:32参考教材:中英(英语国
-
泰国客源国分析报告
泰国客源国分析报告 班级：涉外旅游093-1 学号：5号 姓名：陈玮琪 简介：泰国是个古老的国家，据考古发现证实，早在5000年以前，人类最早的青铜时代文化就在这里产生。随后，蒙古人、高棉人
-
中国旅游客源国概况复习题
中国旅游客源国概况复习题
第一章世界旅游客源市场
1、世界旅游发展简史
答：（1）近代旅游业发端于19世纪中叶的西欧和北美
（2）20世纪前半叶，世界经济在危机、战争和革命风暴的冲击 -
课程标准
课程标准适用专业：护理课程类别：专业学习领域修课方式：必修教学时数： 38 学时一、课程的性质与任务《急救护理技术》 是护理专业的一门临床护理课程，其主要任务是培养学生对常见
-
课程标准大全
语文课程标准学习心得 通过语文课程标准的培训学习，使我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法
-
2012年客源国概况期末考试题型（精选5篇）
仅供参考，不一定百分百正确哦
Ⅰ、To fill in the blanks.(1×20=20)
At present, China’s international tourist arrivals are composed of （foreigner）and compatriots, ou -
《客源国概况》课程授课实施总结
客源国概况课程授课实施总结 2012——2013学年第一学期，我担任酒店管理专业201201、02班《客源国概况》这门课程的教学工作，共计48×2＝96个课时。《客源国概况》是我校管理工程
