专题：六语上综合性学习
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六语上反思
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情，” 走进山林，探访善终的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对
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八上综合性学习
综合性学习·写作·口语交际
1.世界何时铸剑为犁1、我们热爱和平，我们反对战争，但在这个世界上，枪炮声、爆炸声远多于鞭
炮声。21世纪的今天，我们更加热爱和平。让我们走进‚世 -
九上综合性学习
人教版九年级上册综合性学习专题训练 一、雨的诉说 1、雨“走的很轻”，并且“温声细语”的，如杜甫笔下的“随风潜入夜，。”般亲柔温和，甚至连“风也不拥挤”，真是“ ，吹面不寒杨
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八上综合性学习
初二语文期末复习综合性学习1、阅读下面材料，回答后面问题。（4分) 材料一：科学家们认为，人类活动导致地球大气层中的温室气体不断增多是导致全球变暖的主要原因。而在促使气候
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四季演讲稿----人教版六上综合性学习诗歌朗诵[推荐5篇]
四季
细细品味四季，
你会惊喜地发现每个季节都是那么迷人，那么独特，那么地令人魂牵梦萦----------
春，
像个快乐的小公主乘着东风姗姗而来。正如诗中写的
“天街小雨润如酥，草色 -
六上第六组综合性学习教案设计
一、阅读单元导语，激发学习兴趣1．引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢？你知道哪些诗人呢？2．除了中国的诗人，诗作，你还知道其
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六语上练习册题目精选（最终定稿）
六语上练习册题目精选 义务教育课程标准实验教科书小学配套用书《与课堂同行》苏教版六年级上册题目精选 一、根据读音，写出同音字，组成词。 Jùn （ ）马（ ）俏（ ）岭 Biān （ ）造（ ）子（ ）塞
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六语上作文复习提纲
六年级语文作文归类复习作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正
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六语上《负荆请罪》上传教案
六上《负荆请罪》 教学目标： 1、能进入角色品读剧本，为课后表演做好准备。 2、掌握本课的生字，理解由生字组成的词语。并能联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的意思。 3、
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六语上10课教案
10*太阳与士兵 ——采自中国“东方第一哨”的时空信息 教学目标： 1.指导学生分角色朗读太阳与士兵的对话，体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。 2.能把握课文的主
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六语教学反思上
人教版新课标六年级语文上册教学反思 《山中访友》教学反思 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的文章作者访问的是自然界的朋友，想象丰富、新奇，充满
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六语上教案1
1、 山中访友 学习目标 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 3．学习作
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八上语文综合性学习
综合性学习活动 成长的烦恼 宣传口号：因为生活，所以烦恼。因为烦恼，所以成长。 活动类型：（1）开展“成长别烦恼”的主题班会 让每位同学把自己的烦恼写在一张纸上 （3）与同学互相
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八年级上综合性学习练习
八年级上综合性学习练习一、世界何时铸剑为犁（P42） 1、关于战争的成语故事有： 草木皆兵、四面楚歌、马革裹尸…… 2、 关于战争的古今名言有： 天时不如地利，地利不如人和。 得
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八年级上综合性学习练习
八年级上综合性学习练习一、世界何时铸剑为犁（P42） 1、关于战争的成语故事有 草木皆兵、四面楚歌、马革裹尸„„ 2、 关于战争的古今名言有 天时不如地利，地利不如人和。 得道
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语文版七上综合性学习
一、综合性学习:学会利用图书馆（七年级上）
在《学会利用图书馆》的综合性学习中，班上要开展一次借阅图书资料活动。
1．如果你要借《童年》，①在《中国图书馆分类法》中查哪一类？② -
2012九上综合性学习[合集5篇]
九年级语文综合性学习〈〈微笑面对生活〉〉《青春综合性学》 一、〈微笑面对生活〉〉 训练一：初三学生压力比较大，面对学习成绩的不理想，灰心丧气，为此班里开展了一系列的活动
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八年级上综合性学习复习经典
八年级上册综合性学习
一、世界何时铸剑为犁
1、小明在查阅资料的过程中，看到了如右图的这一幅图画，但不能明白它的意思，你能帮他解
释一下吗？画面中一男子手挥一铁锤将一柄剑铸
