专题：利用微课突破教学难点
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如何利用多媒体突破小学数学教学难点
如何利用多媒体突破小学数学教学难点 贵州省绥阳县枧坝镇枧坝小学:王 斌 【摘要】：多媒体技术的产生和发展，在教育教学上的广泛使用，对于突破教学难点和激发学生兴趣，具有非常重
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如何突破教学重难点
如何突破教学重难点 列东中学 所谓教学重点，即是“在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断”，也就是“在整个知识体系或课题体系中处于重要地位和突出作用的内
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初中生物教学难点突破
初中生物教学难点突破 在初中生物教学过程中，当学生的能力不能够理解某个知识点时，该知识点就是该学生学习的难点，几乎每个章节都会有难点出现。因为初中生处于形象思维向抽象
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初中生物教学如何突破难点
初中生物教学如何突破难点 难点多为教科书中比较抽象的知识点以及过于复杂的知识点，因而突破难点必须化抽象为具体、化复杂为简明。 关键词 转化 抽象 具体 当某个学生的能
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教学案例：巧用微视频 突破重难点
东门中学地理备课组·教学案例 「教学案例」巧用微视频突破重难点 〔背景〕：对于六年级世界地理第二学期3.3世界气候类型—《热带气候类型》这节教学内容，传统的教学方式是用
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突破小学英语口语教学难点
突破小学英语口语教学难点
小学的英语教学效果差强人意，尤其是英语口语教学。应该探索改变教学方法，培养学生大胆开口说英语。教师运用激励机制，营造语言环境，创设交际情境，扩充 -
如何突出教学重点和突破教学难点
简述如何突出教学重点和突破教学难点。 一、突出教学重点 突出教学重点就是在教学中抓住主要问题，讲清基础知识，发展学生能。突出重点的行之有效的常用方法有如下几种： 1．时间安
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数学教学突出重点,突破难点
数学教学突出重点，突破难点
2011-12-01 15:09:58|分类： 默认分类 |标签： |举报 |字号大所谓教学重点，就是学生必须掌握的基本技能。如：意义、性质、法则、计算等等。如何在数学教 -
浅谈高中政治教学如何突破难点[合集五篇]
浅谈高中政治教学如何突破难点连山高级中学黄冬霞
思想政治课的教学难点是指学生难于理解，易于混淆、误解，不易掌握的知识。教学难点讲解不透就会给学生的学习造成障碍，影响教 -
作文教学难点与突破
初中作文教学的难点与突破 《语文课程标准》关于写作的表述： 1．写作时考虑不同的目的和对象。 2．写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。 3．多角度地观察生活，发现生
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如何突破语文教学重难点
如何突破语文教学重难点 教学重点是教材中起关键作用、主要作用并具有现实意义的知识内容，从教材体系看，它占有重要地位；从当前形势和学生的思想实际看，它是不容忽视的。 1.在预
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如何突出教学重点和突破教学难点
王宁125834 4．简述如何突出教学重点和突破教学难点。 一．突出教学重点 突出教学重点就是在教学中抓住主要问题，讲清基础知识，发展学生能。突出重点的行之有效的常用方法有如下几
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语文教学难点突破六法
语文教学难点突破六法 甘肃省正宁县第三中学 苏发元 745305 语文教学中的难点既有词语、句子理解方面的，也有篇章结构梳理方面的，还有艺术特点掌握及写作意图把握方面的。对
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如何突破低年级识字教学难点
如何突破低年级识字教学难点 爱华完小 杨平香 识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面，实行“认写分开”，提出“认识”、“学会”两
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《五笔字型》教学难点的突破
《五笔字型》教学难点的突破 信息系摘要：在教学实践中通过分析学生学习五笔字型的三个难点——盲打、熟记字根、汉字拆分，然后有针对性的采取多种教学手段进行难点的突破。分
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历史教学如何突破重难点
历史教学如何突破重难点 陈湘涛 历史教学如何突破重难点 参加工作刚一年，接的是初三的历史。边摸索边实践，发现很多学生对历史问题只知皮毛，而没有深入理解问题。我认为是在教
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建立空间概念 突破教学难点
建立空间概念突破教学难点 -------《地球和地球仪》教法设想 甘肃省清水县白沙农中 闫建文 在初中一年级地理《地球和地球仪》课标解读中，课标要求：①了解地球和地球仪的有关
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“利用FLASH动画突破教学难点”课题研究阶段性报告
“利用FLASH动画突破教学难点”课题研究 阶段性研究报告(一) 湖南汉寿一中课题研究组 为了充分利用现代教育技术来优化课堂教学过程，激发学生学习兴趣，突破教学中的难点，切实
