专题：浪之歌公开课教案
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《浪之歌》教案范文
奈曼二中八年级语文导学案 课题：《浪之歌》 课型：阅读课 审核人：吴润国 主备人：全守红 授课人： 授课时间： 班级： 姓名： 一、教学目标： 1. 指导朗读，在朗读中整体感知《浪之歌》诗中
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《浪之歌》赏析
炽热的恋情拟人的杰作
──《浪之歌》赏析徐志超这是一篇借物抒怀之作，也是纪伯伦著名散文诗篇之一。读完《浪之歌》，透过浪花、海岸这些形象，我们不禁想起了诗人自己，想起他对 -
浪之歌教学思路
教学思路： 这两首散文诗，形象生动感人，情感美好真挚，语言清丽流畅，是进行朗读训练的上佳文本。教师以其中的一首诗为范本，在精心设计的有序诵读中，引导学生感悟形象，品味情感，并加以
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公开课牧马之歌教案[推荐]
第二单元天山之春 《牧马之歌》教案设计 教材依据 本节课选自人民音乐出版社出版的义务教育音乐课程标准实验教科书七年级第13册第二单元天山之春中的第一课。 设计思想 我
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夜莺之歌公开课教案
《夜莺之歌》教学设计 教材分析 《夜莺之歌》是一篇描写战争的课文，在众多的写战争的文章中属于非常经典的一篇，它记叙了前苏联卫国战争中，一个称作为“夜莺”的孩子，把一支德国
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浪之歌教学设计分析
《浪之歌》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师，大家好！今天，我说课的题目是《浪之歌》。 这篇文章选自人教版义务教育课程标准实验教科书，初中语文八年级下册，第二单元第10课《组
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《浪之歌》王君[优秀范文五篇]
不期而至的精彩 ――《浪之歌》教学案例 重庆外国语学校 王君 《浪之歌》是人教版八年级下册第十课《组歌》中的第一篇，作者纪伯伦。因为这是一篇自读课文，语言并不艰深。加之
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树之歌 公开课
树之歌 教学设计 坦头小学陈赛娇 教学目标: 1．认识15个生字,会写2个字（杨、桐）。 2．能正确、流利地朗读课文。 3．能仿写一句比喻句。 教学重点： 1．认识15个生字,会写3个字。 教学
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组歌(浪之歌,雨之歌)教案人教版八下（共5篇）
组歌(浪之歌,雨之歌)教案 教学目标 知识目标 1、理解、积累“执拗、憔悴、馈赠、真谛、璀璨、长吁短叹、盛气凌人”等词语。 2、了解纪伯伦及其艺术风格。 3、了解课文内
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踏浪教案
《踏浪》教案 【教材分析】：《踏浪》是一首抒情、清新的校园歌曲。教学的侧重点应放在歌曲意境的表现上，要引导学生用柔和、甜美的声音，优美、自然地造型来表现歌曲诗一般的意
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公开课教案：中班音乐活动《牧羊人之歌》
公开课教案：中班音乐活动《牧羊人之歌》 公开课教案：中班音乐活动《牧羊人之歌》 明月幼儿园 仇蕾 活动目标： 1、学唱歌曲，感受歌曲衬词部分的重复和趣味性。 2、体验并表现歌
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河北省南皮县刘夫青中学《组歌(浪之歌,雨之歌)》教案
河北省南皮县刘夫青中学 王侠 教学目标： 1．朗读课文，体会散文诗中的的感情和美妙的意境。 2．在反复诵读中，把握雨的形象，理解诗歌主题。 3. 欣赏文章精妙的语言，学习比喻和拟人
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浪娃娃优秀教案
浪娃娃优秀教案 浪娃娃优秀教案1 教学目标：1、认识本课15个生字，会写7个生字。2、理解课文内容，并且能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文，使学生懂得大海对人类
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《浪娃娃》的教案
教学目标：１、学会１１个生字，认识建字底；读写应该等１０个词语，会用应该写句子。２、会把句子补充完整。３、能有感情地朗读课文。４、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电，感受掌握科学知
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大浪和小浪教案
音乐情境游戏-《大浪和小浪》 教学目标： 启发孩子去感受，理解并通过适当的方法表现不同的力度，辨别音乐的低潮和高潮，感受音乐中情绪起伏的变化，尽情地融入游戏情景，在音乐中情绪
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《树之歌》教案
《树之歌》教案武安市兰村学校 王璇教学目标：1.指导学生认识“梧、桐”等15个认读字，会写“杨、壮、桐、枫、松、柏”等10个字。2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。3.认真观
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问号之歌教案
“问号”之歌教案 洼垤乡中心小学——陈云娇 2013年10月14日 【教学目标】 1、了解古今名人从小好学、勤奋的故事，搜集相关的格言和谚语。 2、明白爱学习源于对知识的渴求，培
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雏鹰之歌教案
雏鹰之歌第一课时 教学目标： 一、运用不同的音乐实践参与活动，体验歌曲的风格与形式，表现少年活泼、 欢乐的情绪。 二、在歌唱实践中掌握下滑音的唱法。 三、在歌唱实践中不断
