专题:两只小兔教案
-
《两只小兔》教案
《两只小兔》教案 周颖 活动目标; 1、 激发学生学习童话的兴趣。喜欢听故事,乐于说故事。 2、 通过学习,深入理解故事情节,了解故事中的人和物。能用自己的语言简单地复述故事
-
两只小兔搬西瓜碰到河(范文大全)
夏天,天气非常炎热,火辣火辣的太阳照着大地。一天,小兔兄弟俩去瓜地里摘西瓜。他们选了个又大又圆的西瓜乐滋滋地挑着往家里走去。走着走着,他们遇到了一条又宽又长的大河。河水
-
小兔教案(定稿)
北师大版数学一年级下册:《小兔请客》教学设计 汪容 〖教学内容〗:北师大版小学数学一年级(下册)第五单元第49、50页。 〖教学目标〗 1.在实际情境中,进一步体会加减法的意义,探索
-
两只鸟蛋教案
《两只鸟蛋》(第二课时)教案
执教者: 开发区第一小学祖宁
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读诗歌,理解故事内容,并通过有感情地朗读表达对小鸟的喜爱,喜欢朗读诗歌。
2、引导 -
两只小狮子教案.
《两只小狮子》教案 激趣导入 1、今天老师要带孩子们到一个神秘的地方,想知道去哪里吗?那好让我们踏上旅途吧,来到了那里?《动画城》,看阿凡提正等着我们呢,《小朋友,欢迎你们来到
-
两只小狮子教案
《两只小狮子》教案第一课时 文成实验小学 胡曙霞 一、学习目标: 1、认识课文一、二两小节里的“狮、整”等10个生字。会写“练、习”2个字。理解 “整天”、“刻苦”、“懒洋
-
两只小狮子教案
《两只小狮子》,第二课时
一、复习导入。检查生字认读情况,朗读第一、二自然段。
二、导读3~7自然段1.自由练读,读出角色的语气。
2.同位合作读,可以分角色读。
三、理解课文内容 -
两只小狮子教案
《两只小狮子》教学设计 教材分析: 《两只小狮子》是人教版小学语文第二册第七单元的一篇主体课文。它是一篇童话故事,主要讲述了两只小狮子不同的生活态度:一只小狮子非常勤奋
-
两只老虎教案(范文大全)
教学内容: 1、 学唱歌曲《两只老虎》。 2、 节奏训练、用数板的形式为歌曲伴奏。 3、 创作歌词。 教材分析: 《两只老虎》这首歌曲旋律简洁,优美,唱起来朗朗上口,学生非常熟悉、喜爱
-
两只青蛙教案
两只青蛙 一 猜谜语引入 1 妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿, 儿子长大变了样,脱掉尾巴长出腿。 2. 小朋友们,知道是什么吗? (青蛙)能说说它们的样子和本领吗?(绿衣服,白肚皮 大嘴巴,
-
两只小狮子教案
29、两只小狮子设计者:崇明县实验小学施继红教学设计一、教学目标:1、能借助拼音认读“扑、刻、苦、懒、洋、晒、功、慢、位、正”等10个生字。在老师的指导下描摹“扑、晒、
-
两只老虎教案
人音版二年级下册《两只老虎》教案(第一课时) 教学目标: 一、让学生在乐唱、爱唱、玩唱中,感受、体验轮唱与齐唱的不同。 二、为歌曲编创不同的歌词,提高学生的反应能力。 教学重
-
教案两只老虎
人音版二年级音乐下册《两只老虎》教学设计 教材分析: 歌曲《两只老虎》是一首法国童谣,也是一首流传广泛、老少皆知的儿童歌曲。这首歌自然大调,4/4拍子。歌词生动、有趣,符合
-
两只老虎教案
《两只老虎》 教学目标 1、能够用不同的情绪演唱歌曲《两只老虎》。 2、以音乐游戏的方式创编歌词和短小的节奏(或旋律片段)。 3、培养学生的创造力和综合性艺术表演能力。 4
-
两只小狮子教案
两只小狮子教案 两只小狮子教案 教学目标: 1.学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。 2.正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中,了解两只小狮子的不同表现。使学生知道应该从
-
《两只小狮子》教案
《两只小狮子》教学设计 教学目标 1、认识“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。 2.、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父
-
《两只小狮子》教案
《两只小狮子》教学设计 狮岭小学一(1)班 何汝恬 【教学目标】 1.认识:“狮、整”等14个生字。会写“练、苦”两个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。 2. 正确、流利、有感情
-
《两只小山羊》教案(定稿)
三年级音乐《两只小山羊》 执教人:杨金辉 教学目标 1、能学会演唱《两只小山羊》,并能积极参与表演活动,体验其中的乐趣。 2、在活动中能学会与他们配合,分角色进行表演。 3、