专题：卤族元素综合练习
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卤族元素单元测试
卤族元素单元测试 一、选择题(每题有1～2个正确答案) 1．大气或饮水被污染时，可能引起人的牙齿、骨骼变酥，引起这种污染的元素是 [ ] A．氯 B．氟 C．汞 D．溴 2．碘是人体不可缺少的微量元
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卤族元素化学方程式大全
化学方程式大全 Cl2+Cu3Cl2+2FeCl2+2 Na Cl2 + H2 3Cl2 +2 P Cl2 + PCl3Cu Cl22FeCl3 2Na Cl 2HCl 2PCl3 PCl5 Cl2+H2O==HCl+HClO Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O 2Cl2+2Ca(O
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第四章 第二节 卤族元素
第二节卤族元素 Ⅰ.学习重点： 1．掌握卤族元素性质变化的规律 2．了解可逆反应的涵义 3．掌握卤离子的检验方法 4．了解卤化银的性质、用途及碘与人体健康的有关知识 Ⅱ.学习难点： 卤
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第二轮复习教案卤族元素
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 卤族元素 教学目标 知识技能：使学生充分认识以氯元素为核心的卤族元素的性质及其递变规律，进一步加深对“结构决定性质”的理解；掌握卤族
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高一化学上学期卤族元素教案
《卤族元素》教案教学内容：第二课时卤素单质的化学性质教学目标： 1、从卤素的原子结构的特点，使学生掌握卤素单质的化学性质的化学性质，理解卤素单质化学性质相似性和差异性。 2
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高中化学“卤族元素复习”说课教案
高中化学“卤族元素复习”说课教案 一 教材分析 1、本节内容在教材中的地位和作用 卤素是典型的非金属元素，依据2018年考纲要求和近几年高考试题分析，它是高考的重要考查点。
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教案北京市第一中学高三化学第二轮专题复习卤族元素
北京市第一中学高三化学第二轮专题复习教案——卤族元素 一、知识梳理 1、卤族元素在周期表中的位置及结构特点 2、卤族元素性质的相似性及递变性 相似性： 递变性： 3、卤族元
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2013届高三化学二轮复习全套教学案详解 卤族元素
卤族元素 教学目标 知识技能：使学生充分认识以氯元素为核心的卤族元素的性质及其递变规律，进一步加深对“结构决定性质”的理解；掌握卤族元素的单质、卤化氢的制备方法，进一步认
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综合练习（定稿）
三、主动句与被动句的选用和变换 主动句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。 被动句：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用
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综合练习模版
综合练习组员1：唐伯乐 我打算建立一个校园二手商品交易市场。 建立校园二手商品交易市场之前打算做以下3点准备工作。 1、定价方案 对于自行车、电脑等较为贵重的物品，由工作
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综合练习
一、文言文 1.《黄香温席》 昔汉时黄香,江夏（古地名,今湖北境内）人也. 年方九岁,知事亲之理. 每当夏日炎热之时,则扇父母帷帐（帐子）, 令枕清凉,蚊蚋（ruì，吸人血的小虫）远避, 以待
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卤族的解释及造句
【注音】： lu zu【意思】：卤素。卤族造句：1、过量摄入或缺乏卤族元素，都可能导致疾病的发生。2、本法简便、快速，特别适于测定树脂中不活泼的卤族元素，且可同时测定。3、萤石中含
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推荐 人教版高中化学必修一课时作业：4-2-2氯离子的检验和卤族元素 含解析
高中精品教案试卷 课时作业22 氯离子的检验和卤族元素 时间：45分钟 满分：100分 一、选择题(每小题5分，共50分) 1．下列性质的递变规律不正确的是 A．HCl、HBr、HI的热稳定性依次
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综合练习8
综合练习8 一 拼拼读读，猜一猜这是什么。(注意大写字母的用法) Yǒu rén shuō wǒ xiànɡ lǎoyīnɡ, Wǒ shuō wǒ xiànɡ dà qīnɡtínɡ. Qǐnɡ nǐ dào w
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鲁迅专题综合练习
鲁迅专题综合练习一、填空题：要求书写规范，不得有错别字。 1．鲁迅唯一的一篇以青年爱情为题材的小说是《--------------》。 2．吕纬甫和魏连殳分别是鲁迅小说《--------------
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专题一综合练习
专题一《古代中国的政治制度》练习一．选择题 1.古人在分析姓氏源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴„„氏于字，则孟孙叔孙；氏于居，则东门北郭。”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自 A．官名
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《朝花夕拾》综合练习
《朝花夕拾》综合练习一.填空题 1.鲁迅原名 ，字 ，浙江 人，是中国现代伟大的无产阶级 、 、 。《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为《 》，是鲁迅先生1926年所作的 集，共 篇
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综合练习1
1. 上司要秘书A查询去年新聘用营业员人数，A应该询问哪个部门 a销售部 b总务部c人事部 2. 请将下列职务与之常规职责任务相对应：助理( )代理科长( )项目负责人( ) a. 位居
