专题:买电器教案
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买电器教案(范文)
教学反思 如何上好计算课,把枯燥乏味用生动有趣来代替?如何体现新课标提倡的算法多样化?为此,我尝试着将这节“口算教学”设计成“生活的、活动的、有趣的、发展的数学学习活动
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买电器教案aa
二年级数学教案——《买电器》教学 教学内容: 北师大版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册;第六单元加与减(一);第一课时。 教学目标: 1、探索并掌握整百、整十数的加
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买电器教案反思
买电器 教材分析: 本节主要学习整百、整十数的口算加减法。一年级学习的100以内的加减法,既作为本节课学习的必要基础,又适合对学生学习本节课进行有效的学法渗透和迁移。教材
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买电器说课稿
“买电器”说课稿 尊敬的各位评委、各位老师: 大家下午好,今天我说课的题目的是北师大版二年级数学下册第五单元“加与减(一)”的第一课时《买电器》。 一、说教材 (一)教学内容
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买电器_说课稿
一、教材分析 买电器是北师大版义务教育课程标准实验教科书二年级下册“加与减一”中的教学内容,是学生在认识万以内数的基础上,进行简单的整十、整百数的加减法,教师以学生已
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买电器说课稿
二年级数学下册《买电器》说课稿 府谷四小 付利萍 各位评委、老师下午好,今天我说的是《买电器》一课。 一、说教学内容及目标。 《买电器》是北师大版二年级数学下册第六单
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二年级《买电器》
《买电器》教学设计 店塔第一小学 高苗苗 教学目标: 1、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计算。 2、结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会
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北师大二年级数学买电器教案
极易教学网(http://www.xiexiebang.com),所有资源免费下载! 北师大二年级数学买电器教案 六 加与减(一) 买电器 教学目标 1.探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计
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买电器教学设计
买电器教学设计 教学内容: 北师大版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册;第六单元加与减(一);第一课时。 教学目标: 1、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正
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《买电器》教学设计[定稿]
《买电器》教学设计 第五小学 韩惠梅 教材分析: 《买电器》是北师大版数学二年级下册第五单元"加与减”的第一课时。整百、整十数的加减是第六单元加与减的第一个要学习的新
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买电器教学设计
北师大版二年级数学下册《买电器》教学设计 教学内容: 《买电器》是北师大版数学二年级下册第五单元"加与减”第一课时的内容。 教材分析: 本节课“整百、整十数加减法的口算
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买电器教学设计
《买电器》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1.探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计算。 2.初步培养学生探索、合作、交流的能力。 过程与方法: 1.结合具体情境
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买电器教学设计
买电器教学设计 教学内容: 北师大版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册;第五单元加与减(一);第一课时。 教学目标: 在知识技能方面:探索并掌握整百、整十数的加减的口
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《买电器》说课稿(合集五篇)
《买电器》说课稿 高新六小 贾瑞宝 各位老师,大家好。今天我说课的题目是《买电器》,我将从(教材,教学目标,教学重难点,教具学具准备,教学方法、学法,教学过程、板书设计)这五个方面
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买电器说课稿5篇
《买电器》说课稿 教材分析: 《买电器》一课是北师大版小学数学第四册第六单元加与减(一)中的教学内容,是学生在认识万以内数的基础上,进行简单的整十、整百数的加减法的口算,并
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《买电器》教学案例
《买电器》教学案例 一、教材分析: 《买电器》一课是北师大版小学数学第四册第五单元加与减中的教学内容,是学生在认识万以内数的基础上,进行简单的整十、整百数的加减法的口
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买电器课堂实录(五篇模版)
《买电器》课堂实录 金山小学 何淑花 一、复习旧知 1.看计数器填空. 二、创设生活情境,激发学生兴趣。 1.谈话引出课题。 师:同学们,你们家有电器吗?都有哪些电器?五一劳动裕泰商
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北师大版二年级下册《买电器》教案
北师大版《买电器》 教学设计 教学内容: 北师大版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册;第六单元加与减(一);第一课时。 教学目标: 1、探索并掌握整百、整十数的加减的