专题：免费小学美术剪纸论文
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《剪纸艺术走进小学美术课堂.》论文
剪纸艺术引进小学美术课堂 和平小学 谢青平剪纸教学的目的是为了培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力；增强学生热爱祖国，热爱中华文明的信念和历史责任感；吸取民族文化
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小学四年级美术剪纸说课稿
一、说教材：
教材分析：
本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，学习动手努力，和创新意识，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发 -
浅谈农村小学美术剪纸教学
浅谈农村小学美术剪纸教学 莘县俎店乡中心小学 韩月红 教小学美术不就是领着孩子们画上一些画，再涂上一些颜色吗。曾经对于美术一窍不通的我一直是这样认为的，然而在学校让我
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剪纸论文
学生一个个面露难色，表示不会剪，我吃了一惊，意识到了教学中的欠缺，显而易见，我在一定程度忽略了对学生造型能力的培养和创造力的激发，“扶”的太多，“放”的太少，没有把浅谈民间剪纸
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剪纸论文
幼儿剪纸活动的组织与实施 剪纸是一种具有创造性的活动，在剪纸活动中通过欣赏活动、剪纸活动、创作剪纸活动三种途径来培养幼儿的创造力。幼儿借助剪纸活动可以与同伴共同分
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小学美术论文
摘 要
《芙蓉锦鸡图》的作者赵佶，即宋徽宗，北宋皇帝，书画家，生于1082年，卒于1135年。他是一位多才多艺的艺术家，对书法绘画的爱好十分真挚，在位时广搜历代文物书画，并利用皇权推进绘 -
小学美术论文
[小学美术论文]题目《现代教育技术在美术教学中的作用》姓名：张艳荣
单位：上蔡县大路李乡马堂小学2013年4月
现代教育技术在美术教学中的作用马堂小学：张艳荣
摘要：
由于电子计 -
小学美术论文
科别：小学美术让学生在快乐中学习美术作者姓名：马淑敏
作者单位：太和县倪邱中心小学时间：2013.3.5让学生在快乐中学习美术
太和县倪邱中心小学马淑敏【内容摘要】《美术课程标准 -
小学美术论文
小学美术课中的简笔画教学
在小学美术课的教学中,简笔画简单易学,而且易入门，是儿童学习绘画的基础，几乎受到所有儿童的喜爱。根据小学美术教学大纲要求,要对学生进行基础知识 -
小学美术论文
论美术课堂中的实践教学――儿童画创作 创造是美术的灵魂，没有创造，就不会有美术，美术作品的价值在很大程度上是由独创性体现出来的。目前，我们的美术教育工作者都已经意识到
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小学美术剪纸技法教学心得体会
小学美术剪纸技法教学心得体会 剪纸是中国民间美术的一个重要组成部分，它有着悠久历史，它充满了浓郁的生活气息，是我们中华民族重要的民间艺术。现代剪纸是画家将民间剪纸上升
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小学美术论文浅谈小学美术剪纸教学的传承与创新_通用版-精选文档
小学美术论文-浅谈小学美术剪纸教学的传承与创新通用版 剪纸艺术随着教学内容增加不断创新，在教学活动上由单一的模式转变成多元化模式，促使剪纸艺术在教学中更具有适应性、开
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剪纸活动论文
剪纸活动论文 剪纸是我国流传最广的民间工艺，每幅剪纸内都蕴含着深厚的文化内涵，反映着民众的生活情趣与情感，因而受到孩子们的喜爱。 剪纸活动证明学生不仅做到“心灵手又巧”
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论文 浅谈儿童剪纸
浅谈儿童剪纸 我国着名儿童教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子应有剪纸的机会。”他认为剪纸有两方面的好处：“一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。”也就是说，剪纸可
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大班美术(剪纸)：河马
大班美术：河马（剪纸） 主备人：黄传杰 活动目标： 1、了解河马的身体外形特征，学习对边折剪。 2、尝试运用折叠方式，画剪纸图样的方式剪出河马的身体外形。 3、体验与同伴合作剪纸的带
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美术教案设计---剪纸（精选五篇）
剪纸 一、 教材分析： 剪纸是我国传统的民间艺术。具有浓厚的生活气息，是人们喜爱的一种艺术形式。中年级学生虽然会熟练使用剪刀，但是对于剪纸的点、线、面相连的表现方法，依然
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美术教案《剪纸》（合集五篇）
美术教案《剪纸》 课时：2课时 教材分析: 本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。本课知识点与第一册的图案有相通之处，
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七年级美术《剪纸——郁金香》
七年级美术师生共用导学案 剪纸 ----郁金香 备课时间：拟上课时间： 备课人： 导学目标： 1、了解郁金香的基本结构及特征，掌握剪郁金香的方法和步骤。 2、能运用对折的手法剪出郁金
