专题：美国的独立教学设计
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美国的独立教学设计与教学反思
第14课 《美国的独立》教学设计 【教学设想】 美国是当今世界强国，但学生对美国的理解是片面的、零散的印象。通过本课的学习，应使学生全面系统地了解美国初建的历史，认识到美
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第14课 美国的独立教学设计
第14课 美国的独立教案 【教学目标】 一、知识与理解 知道列克星顿的枪声揭开了美国独立战争的序幕；了解《独立宣言》的基本内容；概述独立战争的过程；理解独立战争爆发的原因和
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美国教学设计
美国 教学目标 知识与技能 1、知道美国是一个移民国家。 2、知道美国经济在世界上的地位，了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。 3、通过学生收集美国经济发展对消耗
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美国教学设计
《美国》教学设计第一课时 教学目标： 1.了解美国的领土构成、地理位置 2.知道美国是一个移民国家，种族构成复杂 3.了解美国的地形、气候及农业生产的特点和主要农作物带的分布
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美国 教学设计范文
第一节 美国 教学设计（第一课时） 一、教学目标 (一)知识与技能 1.使学生知道美国的位置、自然概况以及各要素之间的相互关系。 2. 理解农业地区专业化，学会分析影响农业带(区)
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美国 教学设计
精品源自地理科 美国教案1 精品源自地理科 1.教材地位及作用 美国是当今世界惟一的超级大国,他在经济、科技、军事等许多领域都处于世界领先地位,国家特点十分突出。因此
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美国 教学设计
《美国》教学设计（第二课时） 遵化市堡子店中学 吴英飞 教学目标 （一）知识目标 1.美国的自然环境特点和移民国情。 2.美国农业生产的布局与特点。 3.美国的工业布局及高科技的特
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美国独立新闻工作手册
美国独立新闻工作手册——什么是新闻？
对于”什么是新闻”这个问题的回答似乎一目了然。新闻就是新的东西，就是正在发生的事情。 字典对新闻的定义是”对于最近事件或先前未知 -
美国的独立教案
美国的独立教案 川教版 【课标要求】 简述《独立宣言》的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响；讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 【教学目标】一、知
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《美国的独立》说课稿
《美国的独立》说课稿 各位评委、各位老师： 你们好。我是固军小学的王方举。今天我说课的内容是，川教版九年级上册世界近代史第一学习主题——欧美国家的巨变与殖民扩张中的第
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美国南北战争教学设计教学设计
《美国南北战争》教学设计 学习目标： 知识与能力：说出美国南北战争爆发的原因、经过和结果。分析《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，培养运用历史资料的能力。对统一作用进行引
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《美国南北战争》教学设计
《美国南北战争》 一、教材分析 本课讲述了美国领土的扩张和美国南北战争两个问题，这也是反映美国资本主义巩固和发展的两个重要问题。。两种经济制度的矛盾是美国南北战争爆
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《美国南北战争》教学设计
《美国南北战争》教学设计 黄骅市旧城镇中学 王 凯 【教材分析】 美国南北战争是资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大的典型事件。本课讲述了美国领土的扩张和南
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《美国南北战争》教学设计
《美国南北战争》教学设计 教学目标 1．知识与技能： （1）南北战争爆发的起因，战争中的主要事件，结局，性质和作用以及林肯在美国历史上的地位等 （2）从美国内战爆发的原因、结果分析，理解
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美国南北战争教学设计
《美国南北战争》教学设计 集安市头道镇中学 陆春波 教学目标： 1、了解美国南北战争爆发的起因，战争的结局、性质和作用。知道林肯在南北战争中的主要活动。 2、从美国内战爆
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美国南北战争教学设计（模版）
人教版九年级历史教学设计 第18课 美国南北战争教学设计 课程标准 讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作
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《美国》教学设计（5篇范文）
教学评一体教学设计模板 课题：《美国》教学评一致性教学设计 【目标确定的依据】 1．相关课程标准陈述（摘录课标相关内容） ①在地图上指出美国地理位置、领土组成和首都。 ②根据
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第一节 美国 教学设计（精选）
第一节 美国 教学设计 一、教学目标 （一）知识目标 1、美国的自然环境特点和移民国情。 2、美国农业生产的布局与特点。 3、美国的工业布局及高科技的特点。 4、美国对世界资源
