专题:蘑菇伞看图写话教案
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看图写话《送伞》
送伞 快下雨了,天上乌云密布.狂风大作.电闪雷鸣,不一会儿豆大的雨点从空中落了下来。 这时,小狗在家里想:“坏了,小猫咪还在公园玩呢,我得给它送一把伞。” 小狗看见小猫在 公园
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蘑菇伞教案
幼儿园大班语言教学案例《蘑菇伞》 教学目标: 1、引导幼儿感悟故事创意,获得阅读快乐,产生持续阅读的愿望,培养自主阅读能力。 2、引导小朋友们体会到乐于帮助他人能找到快乐,让
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蘑菇伞(范文)
蘑菇伞 佳作引航 【精彩开头】 1. 以第一幅图的内容来开头。 小白兔来森林里采蘑菇,看见小草绿油油的,像一张展开的大毯子,小树直挺挺的,像战士一样……花花对大森林的这一切看
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看图写话教案
江西广电小学一年级写作训练教案 《聪明的小兔》 教学目标: 1.通过对多幅图的观察,培养学生“看得仔细、想得合理、说得清楚、写得具体”的能力, 2.指导学生按图的顺序给每幅图讲
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看图写话教案(最终定稿)
看图写话教案 教学目标: 1、懂得如何观察由多幅图构成的看图写话。 2、培养孩子如何正确条理说话。 3、认识保护眼睛的重要性,能结合图片和自己的生活经验准确书写。 教学
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看图写话教案
看图写话 一、教学目标 1.培养学生看图写话的能力 2.让学生通过看图掌握记叙文的6要素 3.学会完整而流利地表达所看所想 4.培养学生热爱生活、享受生活、热爱大自然的情感
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看图写话教案
师生活动: (一)、导入: 今天老师给同学们带来了一个好玩的游戏。听说这个游戏要所有人坐好,非常安静,瞪大眼睛才能胜出。想玩吗?(导入看图找不同游戏,课堂热身) 3班的同学们那么厉害,老
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看图写话教案
一、复习导入 1、上节课学习的词语,你还记得多少? 春暖花开 春花烂漫 鸟语花香 万紫千红 百花盛开 百鸟争鸣 含苞欲放 柳绿花红 花枝招展 姹紫嫣红 百花齐放 百花争艳 2、上节
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《看图写话》教案
《看图写话》教学设计 一、教学目标 1.培养学生按一定顺序观察图画的能力。2.乐于表达,会把图意说明白,说完整。3.能把图上话的写下来,会写几句话。 二、教学重点 1.培养说
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《看图写话教案》
第一组 看图写话教案 教学目标 1、让学生掌握多幅看图写话的观察顺序和方法,学会图画之间的衔接,看懂图意。 2、能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容,培养学
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看图写话教案
看图写话:跳楼梯 学习目标: 1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要,正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣,并在写话
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看图写话教案(大全)
低年级的孩子写作文,是从看图作文开始的,今天,青草手把手教年轻的家长们,怎样辅导自己的孩子,写好一篇看图作文。 以下图为例: 第一步:让孩子说一说:什么时候+在什么地方+谁+在干什
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看图写话 教案
主要有以下几点原因: (1)是孩子还没掌握看图写话的方法。 (2)是将口头语言转化为书面语言,需要一个过程,而我们的孩子还太小,他们都处在摸索、发现的阶段,他们驾驭语言的能力很弱,因此
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看图写话教案
看图写话教案 教学目标: 1.能够看懂图意,知道图所表达的意思。 2.能够合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容,培养学生说完整话的能力。 3.能够把看到的内容写下来,格
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看图写话教案
二年级看图写话 培养学生提高认识能力、形象创造性思维能力和表达。 让学生学会按照一定的顺序看图 一、 仔细观察图片 (1)从整体入手,初步感知图画的主要内容。 师:同学们观察
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蘑菇伞 活动教案
蘑菇伞 活动目标 1.能根据示范的模式,为“蘑菇伞”进行相应的装饰。 2.能根据“蘑菇伞”上提供的数字,在伞下躲藏相应的人数。 3.在游戏中,感受雨天的快乐。 活动准备 兔子头
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二年级看图写话图片和:送伞(精选五篇)
二年级看图写话图片和范文(3):送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外
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看图写话(范文模版)
问题设置一: 走在放学回家的路上,忽然我看到( ),只见他具体写一写累的样子; 提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚 问题设置二: 看到这情景,