专题：慕课在中国的发展
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浅析慕课发展对中国高等教育影响
浅析慕课发展对中国高等教育影响 慕课，MOOC(Massive Open Online Course)是近年来随互联网发展而出现的在线学习方式，它以大规模、在线、开放的特点对传统教学模式带来重大影
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中国慕课发展的三大问题[五篇]
中国慕课发展的三大问题 在国际上，慕课的真正兴起是近两年的事情。在中国，慕课的发展同样迅猛，几乎与世界同步。由于慕课最大的特征在“开放”，因此，在中国慕课最初的发展阶段，应
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慕课
作为课堂教学的班级授课制自提出以来，对课堂教学的变革就一直没有中断过，在变革过程中，既有建设性探索，也不乏颠覆性的尝试，甚至有诸如“学校消亡论”、“课堂消亡论”的论断。但
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慕课
“大规模开放在线课程”（Massive Open OnlineCourses, MOOC）又称“慕课”。在过去的几年时间里，在世界范围内，作为全球开放教育资源运动（OER）和教育信息化浪潮的一个重要部分，“大
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慕课
以科学技术的角度谈慕课 什么是慕课？ 慕课是什么？慕课是一个短语Massive Open Online Course的首字母缩写，“M”代表Massive（大规模），与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门慕
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中国大学慕课《中国衣裳》习题
西南交通大学《中国衣裳》习题整理 2018年7月 第一章单元测试 第二章单元测试 第三章单元测试 第四章单元测试 第五章测试题 第六章测试题 第七章测试题 第八章单元测试 第
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中国慕课活动演讲稿(初稿3)
中国慕课活动演讲稿 会议主题：中国教育慕课大会 会议时间： 会议地点： 尊敬的各位专家、各位学者、各位来宾： 大家好！ 我是来自XXX学校的XXX,我教学的内容主要是关于Java的一些基
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慕课革命
慕课教育适应第三次工业革命发展趋势 “未来的学位可能不像现在一样一定要在某一所学校上多少必修课选修课才能得到。未来很可能教育就是定制化的，单位招人不是看你是不是北
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MOOC慕课
MOOC慕课 简介 [1]第一个MOOC平台大约出现在2011年，美国斯坦福大学教授塞巴斯蒂安MOOC·史朗把他研究生水平的人工智能课程放在了互联网上，从而吸引了来自190多个不同国家的16
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微课和慕课
慕课是否会取代传统课堂？ 慕课（MOOC）是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。是最新涌现出来的一种
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慕课题库（★）
第一讲 单选 1、以下慕课说法不正确的是： A、有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。 B、慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的
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慕课制作方法
MOOC视频制作，并没有想象中那么难 时间: 2015-09-08 11:18:56 点击:110 来源: 《现代远程教育研究》 于青青、李晓明 一、研究背景 目前Coursera、edX和Udacity三大MOOC平台
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慕课答案。
1 名师对话“四个全面” 1.1 名师对话“四个全面” 1现任（2015 年）联合国的秘书长是（）。答案：D A、安南 B、朴槿惠 C、潘文基 D、潘基文 2孟德斯鸠认为一切法律中最重要的法律，既
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慕课参考资料
参考资料： 以“慕课”“微课程”等为代表的基于互联网的学习方式和教学模式以其鲜明的特征，吸引了大量学习者注册学习，使传统的教育观念和教学模式面临着严峻挑战，高等学校要保
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慕课总结
华中农业大学《应用写作》慕课学习总结 时间如白驹过隙，转眼间学习慕课已经有两个月了，回顾这段时间在慕课上的学习，我发现在慕课上学习虽然不用去教室那么麻烦，但是我把更多的
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慕课观后感
《一曲一故事，传承及经典》观后感 MOOC全称是Massive Open Online Course，中文通常译作“大规模网络公开课”。目前国外有Coursera,Udacity，edX为三大课程提供商。国内MOOC平台
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慕课的发展及应用（五篇范例）
慕课的发展及应用 摘 要：大规模开放在线课程（慕课）是一种特指的教学模式，自2012年诞生以来，它就一直受到教育界内外的广泛关注，在短短的几年时间引领了教育信息化的走向。该文简要
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超星慕课创新中国期末考试5篇范文
授人以鱼不如授之以渔，想要获得更多超星慕课答案。欢迎联系作者 QQ：1600417084一.单选题（50题，50.0分） 1、IMAX的生产国是（C）。 A.韩国 B.日本 C.加拿大3 D.美国 修改答案 我的答案
