专题：马路上的数字活动反思
-
马路上教学反思
马路上教学反思 篇一：马路上>教学反思今天，我在课上教给孩子们一首新儿歌—《马路上》。在这之前，孩子们已经认识了很多和我们生活密切相关的一些车辆。如：自行车、电动车、摩托
-
幼儿园中班科学 马路上的数字
活动名称： 科学活动 中班 《马路上的数字》 活动目标：1、寻找马路上的数字，了解数字在不同地方能表达不同的意义。 2、观察马路上的数字，能按规律正确数数、排序。 3、感受数字
-
小班数学马路上反思
篇一：小班数学《马路上》 小班数学《马路上》教案 活动名称：马路上活动目标： 1．能依据物品的特征做简单分类与视觉上的辨识，并能比较出异同。 2．通过观察，培养幼儿分辨物品间
-
小班语言《马路上的车》活动反思
小班语言《马路上的车》活动反思 小班语言《马路上的车》活动反思在本节活动中能注重游戏性，让幼儿在游戏的过程中感受语言活动的乐趣，体验游戏的快乐。此类的活动设计也是现
-
数字反思
Module 5 Unit 1How many?教学反思
一、注重为用而学，学了就要用
本课的主要内容是数字1~5,在现实生活中随处可见。因而在教学的时候我就从生活中的英语入手，例如教学“two” -
《马路上的车子》教案反思
大班美术《马路上的车子》教案反思 2014-06-06 作者：补补其 | 车子 马路 美术 设计意图 教育者遵循幼儿教育的总体要求，根据幼儿身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏
-
马路上中班科学活动设计
幼儿园中班科学活动设计《马路上》 活动目标:让幼儿知道并且认识马路上都有哪些东西，对幼儿进行安全教育，了解马路上的基本常识，与交通规则，安全过马路。
活动准备:一张只有马路 -
中班健康活动;走在马路上
中班健康活动 走在马路上 活动目标： 1.幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道 、过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。 2.帮助幼儿从小养成遵守交
-
马路上的车子活动教案设计
活动目标：1、通过观察认识马路上的各种车子，了解汽车在马路上行驶的实况．2、培养幼儿仔细观察的能力及口语表达的能力．。3、培养幼儿初步的交通安全与意识．活动准备：1.提醒幼儿按
-
美工活动 马路上的车
美工活动 马路上的车 活动由来及设计思路： 此次活动来自于主题“车”。在科学领域中，已引导幼儿对车进行了 一系列的观察和探索活动，进行了“我喜欢的车”“我见到的车”的活
-
中班社会教案活动《马路上的车》及教学反思[范文模版]
中班社会教案活动《马路上的车》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道 110、119、120几种特殊号码及其作用，掌握常见车的名称、外形，形成初步的交通规则意识，快来
-
幼儿园小班安全活动教案《走在马路上》及教学反思[五篇模版]
《小班安全活动教案《走在马路上》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全活动教案《走在马路上》含反思！活动目标：1、了解信
-
幼儿园中班主题活动教案《马路上的车》及教学反思范文大全
《中班主题活动教案《马路上的车》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题活动教案《马路上的车》含反思！活动目的：让孩子了解
-
《马路上的斑马线》中班安全教学反思[范文]
这次活动我通过讲故事《马路上的斑马线》并让幼儿回答问题，使幼儿认识了斑马线，明白了斑马线对行人安全的重要，让幼儿懂得过马路要走斑马线。通过游戏活动强烈的吸引了孩子的注
-
许小元——数字邻居活动反思
中班活动：《数字邻居》教学反思 《数字邻居》是一次关于认识相邻数的活动，本次活动以知道找10以内相邻数的方法为目标，通过创设情境，游戏增趣等方式让幼儿在轻松愉悦的氛围中
-
蒙氏活动《数字拼版》教学反思
为了更好地理解孩子对数字1,2,3的理解，我故意观察他们，发现郭金林，宋玉辰等孩子在蒙特梭利活动数字拼版教学之前不能准确读出这三个数字，甚至从1-3就不算了，用这样的基础，很难掌
-
蒙氏活动《数字拼版》教学反思（范文模版）
在进行蒙氏活动“数字拼版”教学之前，为了更好的了解孩子们对数字“1、2、3”的认识情况，我特意的对他们进行了观察，发现郭金林、宋雨辰等小朋友不能准确的读出这三个数字，甚至
-
在马路上教案
在马路上教案 活动目标： 1.懂的遵守交通规则。 2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。 活动准备： 物质准
