专题：毛毛虫的一生
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毛毛虫教案
活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思活动名称：毛毛虫设计意图：在平时的生活中，当幼儿看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等各种各样的
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毛毛虫教案
毛毛虫 T：怕呀爬呀爬，咦？这是什么呀？ （出示PPT） S：毛毛虫（这是一条毛毛虫） T：它是一条什么颜色毛毛虫呀？ S：绿色（一条绿色的毛毛虫）、 T：看看这是什么表情呀？ S：不开心，难过，伤心。。。 T：哎呀，他
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毛毛虫 教案
小班语言：毛毛虫 兴化市昭阳湖幼儿园 周瑾 活动目标： 1. 能理解故事内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。 2. 学习正确使用量词：个，根，颗，块，片。3. 愿意大胆复述词语“啊呜啊呜”
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教案 毛毛虫
小学英语（重大版）五年级上册 Unit 5 Storytime 教学设计 一、 教学内容 本课的教学内容是重大版小学英语五年级上册Story time部分。 二、教学目标 1、知识与技能目标： （1）能借助
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毛毛虫教案
《毛毛虫成长记》 中班语言教学活动（4—5岁） 教师：杨小芳 活动名称： 《毛毛虫成长记》 活动目标： 1、感知理解故事，能根据画面讲故事。 2、观察画面，把每张图片联系起来，知道毛毛虫
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毛毛虫教案
活动目标：1、学习用多种材料制作毛毛虫，锻炼幼儿手指的灵巧性2、通过故事了解毛毛虫的生长过程。3、培养幼儿团结协作的精神。活动准备：1、各色彩纸、橡皮泥、袜子等2、毛毛虫
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小班毛毛虫教案范文大全
《小班毛毛虫教案7篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班毛毛虫教案第1篇作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效
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毛毛虫的期末
一、中国古代监察制度的发展沿革
中国古代的监察制度，随同封建制度的产生而萌发，伴随封建专制主义中央集权的建立而诞生，又随着封建君主专制的不断强化而发展、完备。中国古代 -
《毛毛虫》教案（五篇）
《毛毛虫》教案 教材分析： 在儿童的美术活动中，纸是他们最常接触和使用的材料之一，它造价低廉，触手可及。纸工练习对于培养儿童的动手操作能力和空间想象能力大有益处，在小学阶段
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小班美术教育毛毛虫
小班美术教育 毛毛虫 活动目标： 1、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。2、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。 一、 导入 出示图片 教师：(好奇的口吻)哎
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小班美工《毛毛虫》
小班美术活动——毛毛虫 活动目标: 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。2、培养幼儿对手工活动的兴趣。3、培养幼儿良好的手工活动的习
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毛毛虫和蝴蝶教案
毛毛虫和蝴蝶 设计意图： 生活中的美无时不有，无处不在。而“怎样让幼儿去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都能得到美的熏陶和培养”正是 《纲要》中对幼儿艺术教育提
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毛毛虫不见了教案
毛毛虫不见了 教学目标： 科学探究目标： 1． 能对毛毛虫过河的“妙法”提出自己的猜想和假设。 2． 能通过多种渠道搜集某种变态发育动物一生的生长变化资料（蝗虫、蜜蜂、青蛙、蟾蜍
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公开课毛毛虫教案
大三班美工公开课《彩泥纸盘毛毛虫》 教者：李娟 活动目标： 1、学习用彩泥团球的方法制作毛毛虫。 2、尝试为毛毛虫贴眼睛和嘴巴。 3、通过练习捏、揉、团的技巧，增强幼儿双手动
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教案《毛毛虫爬呀爬》
小班语言整合课《毛毛虫爬呀爬》 刘冕 目标： 1、通过儿歌复述毛毛虫的成长故事。 2、感受音乐中的舒缓与欢乐的特点。 3、感受等待的过程及成长的过程。 活动准备： PPT 纱巾
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毛毛虫找妈妈
中班科学：毛毛虫找妈妈 孔苗苗 活动目标 1、通过故事，引导幼儿了解蝴蝶的主要特征。2、通过多种形式，让幼儿了解毛毛虫变蝴蝶的四个生长过程。 活动准备 1、制作PPT课件。 2、
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毛毛虫户外活动教案
本次教案能掌握控制的物体,以便孩子消除恐惧感,有积极投入的愿望。下面是小编精心收集的毛毛虫户外活动教案，希望能对你有所帮助。毛毛虫户外活动教案活动目标：1．探索各种爬的
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亲子游戏：毛毛虫
亲子游戏：《毛毛虫》 玩法：4个家庭为一组，幼儿在前，家长两手搭着幼儿的肩膀在后准备，听到铃声，一起蹲着走向对面树林，采一片树叶后，一起快速返回起点，先到者为胜。规则：1、听到口令后
