专题：模拟电子技术课程实践
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模拟电子技术课程实习报告
广东海洋大学职业教育学院 《模拟电子技术》课程实习报告 题目： 功率放大电路的制作 班级： 应用电子 111班 学号： 201136626101 姓名： 蔡镇蓺 成绩：指导教师： 李颖 日期： 2012 年 6
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《 模拟电子技术基础 》 课程教学大纲
《 模拟电子技术基础 》 课程教学大纲 课内学时数： 96 实验学时数： 24 适用的专业范围及层次：全日制高职高专专科电子类专业 一、说明 1、教学目的和要求 《模拟电子技术基
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信息化教学背景下模拟电子技术课程改革与实践
信息化教学背景下模拟电子技术课程改革与实践 摘 要 信息化为转变教学管理模式、提高教育教学质量提供了有利的条件。阐述电机专业模拟电子技术课程在教学中存在的一些问题，
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“电工电子技术”课程改革与实践.
摘要:“电工电子技术”课程是大中专院校的电类专业的一门基础课程,在课程体系里面起到承上启下的作用。随着教育环境的不断变化,要分析施教对象,掌握其认知水平,不断结合新
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模拟电子技术基础课程电子教案前言
模拟电子技术基础课程电子教案 前 言 模拟电子技术基础课程电子教案是根据本课程的教学基本要求和作者三十多年的教学经验而制作的，与《模拟电子技术基础（第三版）》配套使用，也
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模拟电子技术总结
《模拟电子技术》院精品课程建设与实践 成果总结 模拟电子技术是一门在电子技术方面入门性质的技术基础课程，它既有自身的理论体系，又有很强的实践性；是高等院校工科电子信息、
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模拟电子技术实验
模拟电子技术实验（B）内容安排实验一仪器使用（P37页）（2课时）
实验二单级低频放大器（p71页）（2课时）
实验三集成运算放大器应用（P99页）（2课时） 实验四RC有源滤波器的设计（P112页）（4课时）
实验五正 -
电子技术课程总结
电子技术课程总结
第1章 常用半导体元器件
了解半导体材料的导电机理。掌握PN结的单向导电性。熟悉二极管、三极管的伏安特性和主要参数。了解常用光电器件（LED、光电二极管 -
电子技术课程总结
电子技术课程总结 热工 一个学期以来，电子技术课程的教学内容十分丰富，电子元件及电子电路的学习不仅加强了我们的社会应用认知，还在老师的悉心指导下加强了学习能力。下面是我
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“电工电子技术”课程改革与实践5篇
摘要：“电工电子技术”课程是大中专院校的电类专业的一门基础课程，在课程体系里面起到承上启下的作用。随着教育环境的不断变化，要分析施教对象，掌握其认知水平，不断结合新知识、
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模拟电子技术基础课程教学改革方案及实施情况总结
《模拟电子技术基础》课程教学改革方案及实施情况总结 为贯彻落实《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[2007]2号）文件精神，深化课程教学改革
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模拟电子技术基础教案
教案 2014/ 2015 学年，第一学期课程名称 电路与模拟电子技术任课教师 周拓本学期学时数96 专业、班级 14物联网学生用教科书：《模拟电子技术基础》刘国巍主编学生用参考
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模拟电子技术实验心得汇总
模拟电子技术实验心得体会 在做模拟电子技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不
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模拟电子技术总结（精选5篇）
模拟电子技术总结 集成运放：将管线结合在一起制成的具有处理模拟信号的电路称为运算放大电路。 集成运算放大电路中的元器件的参数具有良好的一致性。 二：集成运算放大电路的
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教案-模拟电子技术（大全5篇）
模拟电子技术第二章授课教案 教材：康华光主编《电子技术基础》模拟部分1999版（获部级优秀教材一等奖） 第二章 基本放大电路 一、 教学基本要求 熟练掌握：共射（共源）、共集（共漏）和共
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模拟电子技术课程设计实验报告
xxxxxxx学院 模拟电子课程设计(综合实验) 班级：姓名：学号：指导教师：设计时间：电子信息工程xxxx x x 1207050227 2014年xx xxxxx学院 二〇一四年 一、 实验目的 通过集成直流稳压
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模拟电子技术基础学习心得
模拟电子技术基础——电容篇（读书心得） 一、电容的不同用途 1. 应用于电源电路，实现旁路、去耦、滤波和储能的作用。下面分类详述之： 1）旁路：旁路电容是为本地器件提供能量的储能
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模拟电子技术总结复习资料
半导体二极管及其应用电路 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净
