专题：模拟课堂和说课
-
立定跳远说课及模拟课堂稿
《立定跳远》说课稿 一、本次课的来源与思考：本课设计我是基于以下几方面进行思考的：首先我认为，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，愿意在教师的带领下参加各种集体活动。跳跃是
-
模拟课堂说稿
师：今天我们要讲的内容是函数的概念，函数我们并不陌生，在初中我们已经学过了哪几种基本函数？生：一次函数、二次函数、反比例函数、正比例函数......（板书）师：那么大家还记得初中函数
-
伯牙绝弦模拟课堂说课[五篇范例]
25 伯牙绝弦 各位领导、老师： 上午好！今天我要说的课文是人教版小学六年级上册语文第八组课文中的第一篇《伯牙绝弦》。这是一篇文言文，讲述了春秋时期伯牙和钟子期的故事，歌颂
-
模拟电子技术说课教案
模拟电子技术说课教案 湖北航天工业学校_何晓君 一、 说教材 我说课的内容是《模拟电子技术》教材中第一章第一节：半导体的基本知识。这一节是本章的重点，也是整本书的基础，就
-
模拟说课大赛通讯稿5篇
通讯稿
说课是口才与知识的展现，说课是智慧与敏捷的舞台。12月19日晚，由校团委学生会主办的安徽工业大学“青春杯”大学生模拟说课大赛决赛在秀山校区旧大学生活动中心举办。 -
美术课堂后的说课感想
3月17日在东岳中学举行了全区中小学美术教师培训，培训中听了各处镇及区直学校10位老师的精彩说课，使我受益匪浅。现谈一下自己的感受。 一．我认为大部分教师的说课都具备了几下
-
浅谈模拟导游课课堂点评技巧
浅谈模拟导游课课堂点评技巧 作者：舟山市普陀区职业技术教育中心 叶华胜 论文摘要：老师课堂点评是模拟导游课专业中提高学生导游讲解水平的关键措施。但是如果老师在点评时
-
模拟讲课和说课的区别（五篇范文）
关于“模拟讲课” 2011-10-08 21:04:03| 分类： 职业感悟|举报|字号 订阅 一年一度的职称评定活动又开始了，今年的晋升职称方法比往年有了较大的改革，一改过去过分注重荣誉证书
-
儿童散文赏析与模拟说课
儿童散文赏析与模拟说课定义儿童散文的分类阅读主体和教学对象一、儿童散文常识发展轨迹散文是什么？散文是文学的一种形式，有广义、狭义之分。广义的散文相对韵文而言，凡不押韵
-
模拟课堂
模拟课堂，独领风骚 徐霞贡和法 （刊于《中学政治教学参考》2014年1—2合刊） “模拟课堂”也称“无生课堂”，它是指在没有学生的情况下，省去师生互动、生生互动环节，教师自编自导自
-
说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
-
说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
-
说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
-
说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
-
说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
-
说课
（二）典型“模板” 1、说课稿（郑成成） 93.22分尊敬的各位考官（或评委）： 大家好！（鞠躬）我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。（写课题） 下面我从说教材~教法学法~教学过
-
说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容： 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲
-
说课 文档
《祖国统一大业》说课稿 宜昌市第十八中学 章世英 一、 教材分析 本课教材讲述的是“一国两制”理论的提出及在解决香港、澳门问题上的成功实践和海峡两岸关系的新发展。
