专题：冒泡法排序教学设计
-
冒泡排序法教案
数据结构——冒泡排序（第19讲，第9章） 一、复习回顾 什么是排序：排序是把一个无序的数据元素序列整理成有规律的按排序关键字递增（或递减）排列的有序序列的过程。 /***************
-
冒泡排序教案
冒泡排序 信息技术 吕红波 教学内容分析 教材是教育科学出版社《算法与程序设计》，内容为第三章第四节第一部分《冒泡法排序算法》。排序算法是使用频率最高的算法之一，而冒泡
-
冒泡排序说课稿
冒泡排序说课稿 各位评委大家好，很高兴能给我十分钟的时间和大家交流。我叫周芮，来自09教技。今天我要说课的课题是《冒泡排序》。该课选自浙教版《算法与程序设计》。排序算
-
冒泡排序及选择排序Java实现心得
/*选择排序*/ public class SelectSort2 { public static void sort(int[] tempArr) { for(int i =0;i
-
C语言程序设计冒泡排序教学案例 杨进
C语言程序设计冒泡排序教学案例 永川职业教育中心杨进 【案例背景】 排序是计算机学科中一项复杂而重要的技术，在各种软件中使用频率都很高，因此专家们研究了各种排序算法。在
-
岗位排序法
岗位排序法、岗位分类法、因素比较法、要素计点法等岗位评价的方法各有特色，并不存在最佳方案1. 岗位评价法的种类岗位排序法、岗位分类法、因素比较法、要素计点法2. 岗位评
-
数据排序教学设计
数据的排序 一、教材分析： “数据的排序”是冀教版《信息技术》1初中一年级第三单元第十三课的内容，本节课是在学生初步掌握了Excel工作表的基本操作及数据计算等基本知识的延
-
排序程序小结(冒泡排序、并归排序、插入排序等)(精)（合集五篇）
程序在VC6.0下运行测试通过，包含三个文件：sort_all.h排序类的定义； sort_real.cpp排序类成员函数定义；sort_main.h运行的主函数。 包括冒泡排序、并归排序、插入排序、选择排序
-
《按规律排序》教学设计
《按规律排序》教学设计学情分析：活动课上小朋友特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过交流，了解到孩子对排列规律有正确感知，但缺乏对排列规律的认知。因此，我就根据我
-
排序与筛选教学设计
EXCEL数据处理富裕三中辛洪亮授课时间：2014年6月19日一、教材分析：本节课主要内容是利用Excel提供的排序和筛选功能进行数据分析与管理。这节课的内容是在学生已经初步掌握了
-
句子排序复习教学设计[本站推荐]
句子排序复习教学设计 复习目标:培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确 地衔接上下文及运用句子组段的能力。 方法指导:排序题在中考中是经常出现的，主要考查语言运用的
-
基于分治法的快速排序
实验2. 基于分治法的快速排序算法 实验内容 本实验要求基于算法设计与分析的一般过程（即待求解问题的描述、算法设计、算法描述、算法正确性证明、算法分析、算法实现与测试），
-
绩效考核方法_排序考核法
第五种，排序考核法这也是目前比较流行的辅助性考核方式，就是建立排行榜，来自于传统的金榜提名，与社会上各类排行榜类似，发挥刺激作用，如各类体育竞赛的奖牌榜就是这种方式的典范。
-
《数据的排序》教学设计和反思
《数据的排序》教学设计和反思 东台市五烈镇廉贻中学 杨春龙 一、课程标准中的相关内容 （1）理解排序的概念 （2）能够将所学的排序的知识应用到实际生活中 二、教学目标 知识与技
-
数据的排序和筛选教学设计
《对数据进行排序和筛选》教学设计 一、教材分析 《对数据进行排序和筛选》是初中信息技术八年级下册第5单元《数据分析和管理》第1课时内容。本节课是在前几节课学习了数据
-
信息技术《数据排序》教学设计（含5篇）
信息技术《数据排序》教学设计 学习目标 1、利用excel对数据进行排序 2、引导学生全情突入，体验奥运文化内涵，发现奥运会特有的信息，渗透爱国教育。 3、了解奥运会知识，体验学习
-
公式法教学设计
第二章一元二次方程 ３．公式法 一、教学目标 知识技能：在教师的指导下，学生能够正确的导出一元二次方程的求根公式，并在探求过程中培养学生的数学建模意识和合情推理能力。 数学思
-
范例法教学设计
《假日生活早安排》教学案例 一、教材分析 计算机是学生处理信息的工具，学习信息技术是为了提高学生处理信息的能力。本单元结合计算机文档处理的相关知识点，通过对学生的调查
