专题：美术案例分析怎么写
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美术案例分析
美术案例《美术课上无差生》
学校是学生成长的摇篮，是学生发挥自己潜能的地方。然而，许多年来，我们的教育习惯于沿袭固定的模式，满足于学生按照老师设计好的“圈套”回答问题。 -
初中美术案例分析
初中美术案例分析 在一次美术课上，我正在和同学们一起探讨公益广告的相关内容，发现有一位同学低着头写作业，没有参与到课堂学习中来。他写得很认真，以至于我走到他身边都没有发
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美术教学案例分析
美术教学案例分析—— 创设生活情境 迸发创新火花 ——谈 美术课《小花篮》一课作业与评价的设计 桂林市阳光学校／韩 魁 1、如何发挥学生的主体作用，激发学生的学※思考
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小学美术案例分析
小学美术《摸一摸，画一画》案例分析 美术课程标准中指出：“教学活动不是以单纯的知识、技能传授为目的，而是要贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平，鼓励学
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初中美术教学案例分析
初中美术教学案例分析 一堂别开生面的“服装欣赏”课 会昌实验学校 李 晖 新课程强调，以促进学生全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建
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初中美术教学案例分析
初中美术教学案例分析 现在的美术教学，特别是初中的美术教学，难度大。首先从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美
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大班美术活动案例分析
大班美术活动案例分析 美丽的锡箔纸画 观察内容： 美工区里婧诗与婧羚一起选择了新的画种材料：锡箔纸画。一开始，她们看着材料的质量容易破损，都小心翼翼的把锡箔纸铺平，拿起最常
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初中美术教案案例分析
初中美术教案案例分析
我为校园添色彩
——服装设计与模拟制作
科目：美术
学校：南京树人国际学校
授课教师：毛利群
[课题]我为校园添色彩 ——服装设计与模拟制作 （人教版七年级 -
小学美术案例分析五篇范文
小学美术案例分析 作者： 白树良 (小学美术 青海小学美术二班) 评论数/浏览数： 2 / 1513 发表日期： 2011-11-05 10:52:36 小学美术《摸一摸，画一画》案例分析 美术课程标准中指
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二年级美术巧用瓶盖案例分析
二年级美术巧用瓶盖案例分析高广芬 案例：小学美术二年级下册《巧用瓶盖》这一课涉及环保的相关内容，能很好的在教学中渗透“变废为宝”的环保理念，瓶盖在生活中很常见，但是常常
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三年级上册美术《黑与白》案例分析（精选合集）
三年级美术上册《黑与白》》案例分析 黑与白，这是我们能看到的最为单纯的两种色彩，在生活与绘画中，它们往往会被鲜亮颜色所取代。但是一件纯黑色或纯白色的物体，或是由这极致的
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中班幼儿美术活动案例分析
一、案例场景: 一天,我组织中班小朋友进行“童心迎奥运”美术活动,要求每八人一组,共同在一张长两米,宽一米的绘画纸上,通过画、剪贴、折纸多种形式组画合作而成。这是孩子
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小学美术教学案例——《面具》案例分析
小学美术教学案例——《面具》案例分析 “注重学生潜能开发与个性差异，引导自主参与，培养其创造能力”已成为提高教学素质，优化课堂教学的一个重要途径，重视学生的课堂参与性就
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小学美术《节节虫》案例分析
美术案例评析 (2012-03-06 12:46:39) 转载▼ 标签： 分类： 美术资料 教育 案例一 【案例信息】 案例名称：人美版艺术教育标准实验教材第16册第3课“中国画的形式美” 授课教师
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王辉美术教学案例分析
2015-2016学年第二学期美术教学案例分析 王辉 新课程强调，以促进学生全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成核心、
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初中美术教学案例分析(2015春期)（本站推荐）
初中美术教学案例分析 [有关背景]： 新课程强调，以促进学生全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成核心、以探究式美
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大班美术创意锡纸龙案例分析
大班美术创意“锡纸龙”案例分析
林埭镇中心幼儿园周丽惠
锡纸颜色晶亮，经过揉捏后能产生好看的肌理纹路，它可塑性极强，可以轻松捏出具有立体感的图形，根据这些特性，我们将锡纸纳 -
小学美术教学案例分析（小编推荐）
小学美术教学案例分析《水墨游戏》 三年级的学生比较好动，有着极强的求知欲，他们喜欢观察，喜欢想象，只要调动起学生的积极性，就会看到他们的思维的活跃和创作的大胆。那么，如果在
