专题：蒙氏教案蒙氏走线
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蒙氏教案-蒙氏走线
活动名称: 走蒙氏线、卷工作毯（生活） 教具构成：蒙氏线、工作毯 教育目的： 直接目的：会正确的走线方法间接目的：培养孩子平衡能力、协调能力 操作过程： （一）开始部分 今天老师给小朋友
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蒙氏教案
优雅与礼仪--- 活动名称：活动材料： 活动目的：1 OCCI【秩序、专注、独立、协调】 2 前经验： 错误控制： 适合年龄：3-6岁 示范步骤： 1.介绍工作名称： 今天老师给小朋友带来的工作是 的
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蒙氏教案
九的危机&千的消失 课程名称:九的危机(大班)&千的消失 课程目的:加强幼儿对十进位中逢十进位及9为每个位数中极限的观念 初步了解数字的借位与减位、认识千、百、十、个位数
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蒙氏教案
活动时间：2012年9月3日 活动名称：洗 手（日常生活）活动准备：洗手桌 洗手液 洗手盆 水壶 水桶 擦手巾 擦桌布 直接目的：学习独立及照顾自己。 间接目的：秩序感、清洁感及顺序感的培养
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蒙氏教案
蒙氏教案。粉红塔 2008-01-28 23:02:03 作者： 来源：互联网 浏览次数：203 文字大小：【大】【中】【小】 简介：粉红塔教具介绍：教具介绍：由边一公分至十公分的十块粉红色木块所组成。
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蒙氏教案（范文模版）
活动时间：2012年9月3日
活动名称：洗 手（日常生活）
活动准备：洗手桌洗手液洗手盆水壶水桶擦手巾 擦桌布
直接目的：学习独立及照顾自己。
间接目的：秩序感、清洁感及顺序感的培养。 -
蒙氏教案模版
蒙氏教案 教学对象：3——3.5岁幼儿 教学活动：认识带插座圆柱体 教学日期：2013年10月13 教学目标：1.培养幼儿辨别大小的视觉能力 2.培养幼儿的逻辑思考能力 3.锻炼幼儿的观察能
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蒙氏教案
蒙氏数学普及版之长棒与数棒 适合年龄：2岁半以上 规格尺寸：29*21*4cm 教具构成：长棒与数棒 教育目的： 长棒是隐含长度测定概念的教具，能帮助孩子了解长度的差异，发展手眼协调，并为
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“蒙氏”特色教学——走线活动
“蒙氏”特色教学——走线活动 与体育教学的结合 松溪拓智学校 方毅松 走是人类的基本活动之一，比较单调、枯燥，正常的学生入学前亦会走，但是姿势不一定都很正确。教会特殊学生
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蒙氏教案中班（大全）
《蒙氏教案中班7篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！蒙氏教案中班第1篇设计意图：在传统的幼儿园数学教学中，“0”的教学常常被忽视，而在蒙氏教学
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教案 蒙氏阅读
中班家长开放日教案——剪头发 活动目标： 1、初步理解诗歌内容，感受作品的韵律美。 2、能用简单的肢体动作表现诗歌。 3、认读重点字词：弟弟、头发、理发师、叔叔、剪、山羊、
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中班蒙氏教案
中班蒙氏教案 中班蒙氏教案1 一、活动目标1。识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。2。发展观察、辨别、归案的能力。3。体会数学的生活化，体验数学游
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蒙氏公开教案
中班上学期蒙氏数学《10以内的点数》 活动目标：1.能手口一致的点数10以内物品并说出总数。2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系。 3.乐于参与数学活动。 活动准备：1.教学准备
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大班上蒙氏教案
2011-2012学年度上学期蒙氏教案 活动名称：数棒 教具构成：红蓝相间的数棒10根 教育目的： 1、1-10数量的认识 2、帮助孩子学习数的顺序 操作步骤： 展示1 : 数棒—1～10的顺序、数名
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蒙氏教案-打招呼
活动名称：打招呼（生活） 教具构成：生活中的环境 教育目的： 直接目的：能懂礼貌、养成社会性间接目的：独立性、专注力 操作过程： （一）开始部分今天老师给大家带来一项如何跟别人打招呼的
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幼儿园大班蒙氏教案走线活动（合集5篇）
幼儿园大班蒙氏教案走线活动 工作名称：认识蒙氏教师、走线、工作毯取放、坐姿工作准备：走线用的线、工作毯、椅子
直接目的：学习基本走路的方法、地毯的正确搬运，协调性。大肌肉 -
蒙氏数学A
蒙氏亲子数学班A班教案(37-39个月)12亲子数学班教案；教案设计流程：⑴接待工作：使宝宝和家长有序的进入；⑵走线活动：稳定宝宝情绪，锻炼平衡能力，使宝宝和；⑶主题活动展示：教师展示主题
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蒙氏教育（汇编）
玛利亚·蒙台梭利 ·一简介 玛丽亚·蒙台梭利--蒙台梭利教育法的创始人。意大利第一位双科女博士，医学博士、教育学博士，蒙特梭利从小就能够关怀别人，并培养出择善固执的个性。
