专题：美术教案我设计的桥
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美术教案-我设计的桥
美术教案－我设计的桥 第4课、我设计的桥 教学要求： 1、了解认识桥的新的功能。 2、提高学生对桥的审美能力。 3、增强学生的想象能力和创造能力。 4、提高学生的动手动脑能力
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美术教案-我设计的桥-教学教案
教学要求： 1、了解认识桥的新的功能。 2、提高学生对桥的审美能力。 3、增强学生的想象能力和创造能力。 4、提高学生的动手动脑能力。 教学重点：设计桥的新造型。 教学难点：造
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大班美术：我设计的桥
大班美术：我设计的桥 活动目标： 1.欣赏各种各样的桥，知道不同的桥有不同的结构特征和用途。 2.尝试用绘画的形式表现自己心中的桥。 3.感受当设计师设计桥的成功感。 活动准备：
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《桥》美术教案（精选合集）
《桥》美术教案 第2 桥一、教材分析: 本根据“设计、运用”学习领域中的阶段目标设置。本的学习主要为运用立体构成的基本方法进行纸制桥梁模型的设计与制作。 程目标: 学
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美术教案《桥》
美术教案《桥》 第2课 桥（2课时）一、教材分析： 本课根据“设计、运用”学习领域中的阶段目标设置。本课的学习主要为运用立体构成的基本方法进行纸制桥梁模型的设计与制作。（一）
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我设计的桥教案
我设计的桥教案 1、欣赏各种各样的桥，了解桥的结构特征。 2、尝试大胆设计有特色的桥，体验当设计师的成就感。1、PPT：各种各样的桥、我设计的桥。2、绘画纸、勾线笔人手一份。
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中班美术教案：我眼中的的桥
课题：中班“桥这一家子”一.设计理念 此活动根据活动命题，结合《纲要》中在艺术领域的教学中提出，“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的事、物，激发幼儿表现美、创造美的情趣
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我设计的桥-教学教案
教学要求： 1、了解认识桥的新的功能。 2、提高学生对桥的审美能力。 3、增强学生的想象能力和创造能力。 4、提高学生的动手动脑能力。 教学重点：设计桥的新造型。 教学难点：造
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美术教案-我设计的自行车
美术教案－我设计的自行车 《我设计的自行车》 《我设计的自行车》一课是义务教育课程标准实验教材我设计的自行车,是美术三年级上册第十四课,属于"设计·应用及造型·表现"领
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美术教案：我设计的汽车
幼儿园大班美术教案：我设计的汽车教师：屈老师活动目标： 1、观察玩具汽车，进一步感知了解各种汽车的结构。2、通过欣赏范画和讨论活动，尝试设计奇特的汽车。 3、愿意在集体面前大
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我喜欢的纸桥-幼儿园中班美术教案
我喜欢的纸桥设计意图：日常生活中，孩子对桥已有了一定的认识，所以在这基础上通过让幼儿想象、创作出自己喜欢的桥。让幼儿运用基本的折纸技巧等方法，使平面纸变成立体桥，从中获得
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三上美术《家乡的桥》教案
三上美术优质课教案 造型·表现《家乡的桥》 引领者：吴美芳 一、教学目标： 1.初步了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。 2.了解桥的基本结构和形状，尝试用线描绘画形式创造
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《我的书包》教学设计_美术教案
《我的书包》教学设计 金鸡小学苏钦 二、教学目标： 1、了解书包的设计理念，设计的书包要美观实用相结合。 2、观察分析书包各部分的特点和功能，学习设计简单的设计图画法，能设计
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《我的书包》教学设计-美术教案
《我的书包》教学设计 教学目标： 1.了解书包的设计理念，设计的书包要美观与实用相结合。 2.学会观察和分析书包各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又
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美术兴趣小组教案---我设计的车（大全）
我设计的车 课时：二课时 目标： 1、通过学习，使学生能综合多种材料设计或制作“我设计的车”。 2、欣赏作品，同时感受自己制作作品的美。 3、鼓励学生大胆构思、充分发挥想象，能设
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我心中的桥教案（大全）
我心中的桥教案教学内容要求：架起沟通的桥教学目标：1、 指导学生用视唱的方法，学唱歌曲《七彩桥》、《小桥流水》、《小竹桥》。2、 启发学生从建筑联系到历史的、文化的桥、学
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中班美术教案：我喜欢的纸桥(立体物品)
文档仅供参考 中班美术教案：我喜欢的纸桥（立体物品） 活动目标： 1、体验经过自己的想象、创作，把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦。2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、
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3._桥_教学设计_教案
《桥》教学设计 ——大峪学区韩智忠 第二课时 教材分析： 《桥》是一篇讲读课文。作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和
