专题：美术基本功比赛
-
美术教师基本功比赛心得体会
这次我本来就是抱着学习交流的态度去的，能荣获二等奖，首先要感谢相关领导以及同仁们的关心与鼓励。因为专业也丢了很多年，平时也没有加强训练，只是在比赛之前临摹过两幅画，基本
-
中小学美术教师基本功比赛试题集锦及答案
中小学美术教师基本功比赛试题集锦及答案(一) 说明：内容依据《九年义务教育小学（初中）美术教学大纲》（试用修订版）、《美术课程标准》（实验稿）编写。 一、填空题： 1．美术课程具有（人文
-
基本功比赛教案
一件关于诚信的事”教学设计 执教：付新华 单位：浛洸中心小学 一、教学内容：S版小学语文五年级上册百花园四中的习作 二、教材和学情分析 本单元的习作练习，是让学生写“一件关于
-
第五届中小学美术教师基本功比赛（共5篇）
龙岗区第五届中小学美术教师基本功比赛
设计制作题
设计制作要求：
1、 根据现场命题进行纸立体造型设计制作，制作材料（纸质）、制作工具自备，时间为180分钟。
2、 请自行选择以下 -
青年教师基本功比赛总结
青年教师基本功比赛总结 开学初，县领导为了提高教师素质，组织了青年教师基本功比赛。本人获知信息，积极参加，提高本人素质。 参加此次活动，本人获益良多。 一、不能过分拘泥于教
-
教师基本功比赛总结
八五一一农场学校教师教学基本功比赛活动总结 教学是一门技术更是一门艺术，它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上，为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素
-
教学基本功比赛心得体会
参加《小学语文教学基本功比赛》心得体会 为促进学科教研组建设和学科带头人、骨干教师迅速成长，检阅以人为本课堂改革成效，为小学语文教师搭建交流学习的平台，共同提高教学能力
-
小学教师基本功比赛方案+
德开小学教师基本功比赛方案 一、活动目的 为了充分展示我校教师的素质和实力，为教师的个人发展搭建平台，促进我校教师不断学习、交流、探索和提高。特举行本次基本功大赛。
-
体育教师基本功比赛题
教师基本功比赛理论测试题 一、名词解释： 1．水平目标：指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。 2．运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习
-
教师基本功比赛总结
下湖小学教师教学基本功比赛 活动总结 为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质，推进新课程改革，增加课堂教学的实效性，我校开展了教师基本功比赛活动。这次比赛达到
-
青年教师基本功比赛小结
青年教师基本功比赛小结 我园于2012年3月14日——3月15日举行了青年教师基本功大赛，全园青年教师全部参与。本次大赛的内容设“说课”、“弹琴”、“舞蹈”、“绘画”、“唱
-
体育教师基本功比赛感言
体育教师基本功比赛感言 极乐乡中心学校 虎文芬 2013年4月22日，我有幸和我县10名小学体育教师到西宁市五四小学参加西宁市小学体育教师技能大赛，此次比赛共设了队列队形、田
-
班主任基本功比赛复习提纲
班主任基本功比赛复习提纲 1．中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是
-
音乐教师基本功比赛
音乐教师基本功比赛 理论试题
一、音色听辨 。（按顺序写出主奏乐器的名称）（每空一分、共10分）
例：竹笛
1、 2、 3、 4、 5、
6、 7、 8、 9、 10、
二、听音乐主题，写出作品名称、 -
班主任基本功比赛实施方案
娄底市文德信息工程职业学校2018学年下学期班主任基本功比赛实施方案 班主任是班集体的组织者，引导者和促进者，作为班集体建设中最活跃、最重要的一个要素，班主任工作的好坏直
-
教师基本功比赛反思
教师教学基本功比赛活动反思 张岩 2月26日——2月27日这两天我校开展了教师基本功比赛活动。这次比赛达到了关注教师成长、促进教师基本功训练、提高课堂教学效率、提升教学
-
教师基本功比赛内容
教师基本功比赛内容 1．粉笔字 所有选手同时进行比赛，时间为10分钟。书写当场宣布的内容，字体为正楷或行楷。 2．即兴演讲 所有选手在指定封闭区域候赛。选手进入赛场后，现场抽取
-
中小学美术教师基本功比赛理论常识测试试卷
第五届中小学美术教师基本功比赛理论常识测试试卷填空是教材编写、教学、评估和考试命题的 依据，是国家管理和评价课程的基课程标准国家1. 情感态度与价值观等方面的过程与
